說起我家的數學研究所,你還真不能小瞧它,雖然只有爸爸、媽媽和我3個人 ,但研究所的“課題”卻很廣泛。現在我只向你透露一點我們的研究成果,當然也要涉及到“研究所”的背景資料。
正規的研究所設有生活區、實驗樓。而我家的研究所既是宿舍又是實驗室。通常情況下,3個“研究員”頭抵頭,擠在一張飯桌上,從事研究工作。
公休日是我們忙碌的工作日,那時我們一人一枝筆、一個本,埋頭不停地寫呀,算呀,就好像蠶在吃桑葉。也有爭吵不休的時候,為了一個問題,大家意見分歧,誰也不想改變自己,都想說服對方。遇到難題,都皺著眉,托著腮,一副苦思冥想的樣子;遇到比較簡單的題,大家都比著看誰做得快,仿佛要給發金牌似的。不知道正規的研究所是否也這樣開展工作。但是我喜歡我們的研究所和我們的工作方法。
經過不斷的努力,我的數學成績提高得很快,過去我的數學成績考過倒數第一,現在我已經是班里的數學尖子了。不久前,我順利地考入區奧林匹克數學班,你說這些成績算不算我家研究所的科研成果呢?
陳景潤研究歌德巴赫猜想,華羅庚研究優選法,歐拉發現了拉丁方,高斯創造了高斯定理……我家的研究所確定的研究方向是什么呢?我認為,就是培養你的興趣,在興趣的帶領下,讓你取得好成績。
最后聲明一下,我家的教學研究所是我爸爸媽媽的專利。