春風(fēng)滿帆再遠(yuǎn)航

安慶市乃\"宜人之城\"，南臨浩浩長江，北倚天柱山。宜城百姓常喜滋滋地提起安慶七中。它原是一所薄弱學(xué)校，創(chuàng)建于1958年。當(dāng)?shù)匕傩照f起這所學(xué)校現(xiàn)在的\"四多\"，竟了如指掌：一是牌子多了，近幾年七中獲得省市及國家級表彰達(dá)20余次；二是捷報多了，學(xué)校中高考的喜報一年比一年振奮人心，不少學(xué)生沒能進(jìn)重點中學(xué)卻也能在七中圓了重點大學(xué)夢，在各種競賽、評展上，七中學(xué)生頻頻告捷；三是名師多了，七中有160多名教職工，有特級教師1名，高級教師42人，省市教壇新星4人，涌現(xiàn)出\"全國優(yōu)秀教師\"，全省教育系統(tǒng)惟一的\"三五\"普法先進(jìn)個人，等等；四是學(xué)生多了，該校現(xiàn)有2600多名學(xué)生，去年夏天出現(xiàn)了數(shù)百位學(xué)生家長紛紛找教育主管部門和區(qū)、市政府，要求送孩子到七中上學(xué)的動人情景。2002年四月，安慶七中又一舉通過評審，成為市級示范中學(xué)。為此，記者日前走訪了這所百姓叫好，政府稱道，學(xué)生滿意的市級示范中學(xué)。

走進(jìn)七中便感受到一種讀書求學(xué)的和諧氣氛：廊檐垂古訓(xùn)，櫥窗顯新篇。與中學(xué)高級教師徐亮校長交談，你自會感覺到他的那種儒雅、坦誠和干練；與他交談，我們深刻而具體地領(lǐng)悟到，辦學(xué)思想和教育觀念是一所學(xué)校的內(nèi)在靈魂，是學(xué)校精神層面的深化和升華。

4年前，有著近20年豐富教學(xué)經(jīng)驗的徐校長到該校。一開始，就以其親和力和人格魅力把校級領(lǐng)導(dǎo)和中層干部緊密團結(jié)起來，以\"團結(jié)、務(wù)實、廉潔、高效\"為目標(biāo)，加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)成員不斷學(xué)習(xí)，以身作則，形成\"讓名利、比貢獻(xiàn)、講自律、求創(chuàng)新\"的良好作風(fēng)。新的領(lǐng)導(dǎo)班子深感現(xiàn)代教育必須重視學(xué)生整體素質(zhì)的培養(yǎng)，辦學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命所在。為此，學(xué)校制定了《素質(zhì)教育實施方案》。但是，在一所基礎(chǔ)薄弱的學(xué)校推行素質(zhì)教育，談何容易!

欲強教，必先強師。學(xué)校把建立一支高素質(zhì)的教師隊伍作為實施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)工程，從加強師德、師能、師表入手，銳意加強骨干，名師隊伍建設(shè)，通過多渠道提高教師綜合素質(zhì)。難能可貴的是，他結(jié)合年輕教師較多的實際，走活了一盤培養(yǎng)青年教師的\"五子\"棋。即為青年教師的成長找機會搭臺子，指方向\"引路子\"，給任務(wù)\"壓擔(dān)子\"，請高手\"結(jié)對子\"，促其成名師\"創(chuàng)牌子\"。目前，該校教師的論文、優(yōu)質(zhì)課、說課等獲全國一等獎及省市級獎達(dá)120余次，有的教師教育教學(xué)科研成果已發(fā)表或公開出版。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深知，現(xiàn)代教育缺少相應(yīng)的硬件會事倍功半或紙上談兵。為此，他們多方面籌措資金，公開招標(biāo)，分期進(jìn)行硬件設(shè)施的建設(shè)，突出環(huán)境育人。建成了建筑面積5700平方米，各功能室40余間，按一類標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計的科教樓，理化生實驗室配置已達(dá)省內(nèi)先進(jìn)水平，并設(shè)有設(shè)備良好的報告廳、多媒體教室、語音室和生物標(biāo)本室等，徹底改善了實驗條件。電教設(shè)備、音體教學(xué)條件配置齊全，建成局域網(wǎng)，完成\"校校通\"工程，開通了校園無線廣播，校園程控辦公電話……所有這些都為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高和素質(zhì)教育的順利實施創(chuàng)造了必要的物質(zhì)條件。

同時，學(xué)校對學(xué)生確定以\"發(fā)展為本\"的教育理念，以\"育人\"為中心，建立了學(xué)校、家庭、相結(jié)合的良好教育環(huán)境。針對學(xué)生的不同情況，堅持\"經(jīng)常抓，抓后進(jìn)\"，特別是狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，堅持\"重點抓，抓重點\"，使學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量不斷得到提高；堅持抓普法，將其融入到特色校園文化建設(shè)中來，成立普法講演隊，開展各種演講、報告會、征文、競賽演出等各種形式的活動，使德育和法制成為學(xué)校精神文明建設(shè)的主線，精神文明創(chuàng)建及校園文化工程實施成果得到了省市有關(guān)的高度肯定和社會的廣泛認(rèn)可。學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)煥然一新，學(xué)校的各項工作更是一年上一個臺階，教學(xué)質(zhì)量在市級中學(xué)中名列前茅。2001年高考成績再創(chuàng)新高，本科達(dá)線66人，其中重點18人，達(dá)大專線301人，計劃生達(dá)線率為100％，并獲得城區(qū)普通中學(xué)惟一一塊省級會考先進(jìn)單位榮譽稱號，中考取得了突破性進(jìn)展，七中的學(xué)生闖進(jìn)了城區(qū)中考前10名并考上理科實驗班。2002年剛剛晉升為市級示范中學(xué)的安慶七中高考本科達(dá)線114人，其中達(dá)重點線31人，專科375人達(dá)線；中考有學(xué)生考出全市第二名的佳績。在省九運會上，該校何欣同學(xué)在女子100米項目中一舉奪得金牌，并破省紀(jì)錄。此外，在全國性的知識競賽，讀書比賽，少兒書畫攝影展等活動中，七中學(xué)生不乏摘金奪銀。

安慶七中的巨變凝聚著全校教職工的智慧和汗水。\"俏也不爭春，只把春來報\"，當(dāng)學(xué)校工作得到了各界肯定和好評的時候，以徐亮校長為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子顯得很清醒。暑假的第一天，學(xué)校六屆一次教代會如期召開。會上研究確定了該校在未來幾年的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)和主要任務(wù)，審議通過了《名師工程實施方案》，進(jìn)一步完善了學(xué)校工作的各項規(guī)章……安慶七中又吹響了進(jìn)軍省級名校的號角。

采訪至此，我們真正理解了宜城百姓提起安慶七中的那股喜氣和自豪。這是怎樣的一個團體啊!他們遵循著教育發(fā)展規(guī)律，把握著時代的脈搏，不甘人后，昂揚奮發(fā)，求真務(wù)實，與時俱進(jìn)。我想，這已不僅僅是人民群眾對教育工作者的要求與期盼了。