縣級電視臺播音員及其轉型路徑探索

李曄 冠縣廣播電視臺

進入二十一世紀，現代傳媒方式競爭日趨激烈，縣級電視臺播音員不足，通常，電視臺播音員不僅需要完成基本的播音工作，而且還要負責其他方面的工作，在這種環境下，播音員必須不斷提升自身的綜合素質與業務能力，促進自我提升及轉型發展，能夠承擔縣級電視臺多元化工作。

一、向主持人方向轉型

縣級電視臺播音員向主持人的轉型不僅是電視臺業務發展的需求，更是縣級電視臺開辦自辦欄目的要求。播音員除完成自己的本職工作外，可以根據主持人的定位對自身的發展進行再思考。在初期可以以電臺欄目主持人的身份為節目進行配音，做好解說，將播音效果適當向主持效果轉變，通過對節目的支持、配音等，讓自己的聲音與話語融入到節目中，長此以往將會形成一種電視欄目主持人、解說特有的風格。電視臺播音員作為有聲語言表達者，其需要參與信息的采集與記錄，在節目后期制作過程中，能夠參與到節目配音及各項攝像活動中。其次，播音員可以走向幕前，以現場出鏡主持人的身份參與節目，在節目策劃、攝制等環節中出謀劃策。這一目標的實現不僅需要播音員鍛煉自身的口語表達能力，而且要能夠對節目現場各類狀況進行恰當的處理，具備良好的駕馭能力與心理調節素質，能夠做到團隊合作，不斷增加自身的閱歷，融入到實踐活動中，不斷嘗試，腳踏實地，開闊視野，加強現場出鏡訓練。

二、向編輯記者方向轉型

目前，縣級電視臺播音員向編輯記者轉型是一種普遍的現象。大部分電視臺播音員在轉型之前都參與過攝像、新聞稿件寫作以及圖像編輯等工作，這些經歷無疑為播音員的轉型發展奠定了堅實的基礎，有利于播音員自身潛力的挖掘，對于播音員綜合素質的提升及業務水平的提高有著重要的意義。在向編輯記者轉型期間，首先要鍛煉“采”的能力，不僅要鍛煉自己的寫作水平，提升文字功底，能夠對新聞稿件予以有效的把控；而且要具備全局觀念及觀察意識，把握新聞選取的角度。為鍛煉口頭表達能力，可以參與到采訪工作中，掌握合理的提問方式，能夠通過提問獲得有效的新聞信息，把握新聞素材，對新聞進行深度挖掘。當獲取新聞第一手資料后，還要對資料進行加工、處理、潤色。基于現代化編輯設備的發展，播音員要掌握必要的編輯技能，熟練應用編輯設備，明確編輯新聞的規律及內在要求，做到主題鮮明、生動流暢，能夠吸引人的眼球。另外，在采訪工作中，要注意關注受訪者的情緒，提升自身親和力，拉近與受訪者的距離，緩解受訪者的緊張心理。在編輯環節中，為提升編輯及寫作能力，可以要求自己在規定時間內完成稿件的編輯工作，能夠對突發事件進行及時報道。編輯記者工作強度較大，因此，在轉型發展期間必須做到愛崗敬業，提升責任意識，培養吃苦耐勞的精神，提高職業道德素養。

三、向廣播播音員轉型

給予當前縣級廣播事業的飛速發展，電視播音員向廣播播音員的轉型也成為一個新的發展路徑。縣級調頻廣播主要是播音員與聽眾的直接對接，而廣播則為播音員的轉型提供了一個機遇，其成為播音員展現才華、施展能力的重要舞臺。與電視節目有所不同，廣播播音員主要是通過有聲語言與聽眾進行溝通，因此，其對廣播播音員的表達能力、有聲語言能力也有著更高的要求。廣播播音員在節目中要做好聲情并茂，能夠以情感豐富的語言將情境進行再現，傳導正確的信息。另外，要將自身的工作經驗與播音技巧相結合，增強廣播的趣味性與生動性。廣播員在日常工作中，要加強口語表達能力訓練，掌握與觀眾互動、溝通的技巧，能夠贏得聽眾的信任。與此同時能夠對緊急的廣播信息進行宣傳，為廣大聽眾所了解。播音前認真檢查廣播設備，如果設備出現故障及其他意外情況要及時登記報修，故障無法處理應暫時停止播音。廣播節目時，參加本次節目的編播人員要實行監聽制度，節目結束后，填寫播音內容記錄單，保證播音內容符合欄目要求。

四、結束語

基于當前縣級電視臺的發展，縣級電視播音員必須積極轉變思想觀念，具備自我提升及轉型意識，儲備多元化知識，提升自身的采編能力、播音能力及主持能力，提高業務素養，參與到節目支持、新聞采編及廣播等工作中，適應廣播電視媒體的發展需求。

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