左大培等
左大培韓德強汪暉李陀等
烏有之鄉書吧顧問學者聯合推薦
1、《拉丁美洲被切開的血管》,愛德華多·加萊亞諾著,王玫等譯,人民文學出版社,2001年11月。
2、《全球分裂——第三世界的歷史進程》,斯塔夫里亞諾斯著,遲越等譯,商務印書館,1993年6月。
3、《全球化陷阱——對民主和福利的進攻》,漢斯-彼得·馬丁等著,張世鵬等譯,中央編譯出版社,1998年10月。
4、《看得見的手——美國企業的管理革命》,小艾爾弗雷德·D·錢德勒著,商務印書館,1987年9月。
5、《毛澤東的中國及后毛澤東的中國》,莫里斯·邁斯納著,杜蒲等譯,四川人民出版社,1990年10月。
6、《黃河邊的中國》,曹錦清著,上海文藝出版社,2000年9月;或《岳村政治》,于建嶸著,商務印書館,2001年12月。
7、《寂靜的春天》,蕾切爾·卡遜著,呂瑞蘭等譯,吉林人民出版社,1997年12月。
8、《熵:一種新的世界觀》,杰里米·里夫金等著,呂明等譯,上海譯文出版社,1987年2月。
9、《論人類不平等的起源》,盧梭著,李常山譯,商務印書館,1997年2月。
10、《開放社會科學:重建社會科學報告書》,華勒斯坦著,劉鋒譯,三聯書店,1997年。
導讀
一、為什么要提出“真實世界基本書目”?
相當長一段時間以來,大學人文教學理論陳舊,內容脫離現實,教師照本宣科,引起許多學生的強烈反感和不滿。這種情形不僅誤人子弟,而且逐漸使傳媒淺薄化,使律師訟棍化,使人文教師弱智化,使官員腐敗化,使創造力和責任感不斷流失,結果是,社會真實得不到反映,社會正義得不到聲張,社會道德不斷滑坡,危機和隱患十面埋伏。
為了求真知,學真理,許多青年人不得不走馬觀花,廣泛涉獵,把時間花在許多用剪刀、漿糊和新名詞拼湊起來的流行書籍上,虛耗光陰,誤入沼澤和歧途。……