【原文】
植物對動物的“戰(zhàn)爭”
①植物的一生中,經常會受到動物的傷害,因為所有的動物都直接或間接以植物為食,植物因此采取各種辦法來進行自我保護。
②為什么咖啡樹的果實里含有咖啡因,茶樹葉子里含有茶堿,煙草葉里含有尼古丁呢?它們是為了讓人們悠閑地享用的嗎?恐怕不是這樣。這些對我們有提神或鎮(zhèn)定作用的物質其實都是毒素,是真正的“殺蟲劑”,是這些植物用來殺死那些要吃它們的果實或葉子的昆蟲及其他動物的。生物學家給蝴蝶幼蟲和蚊子幼蟲施了小劑量的咖啡因,它們就不再吃東西了,像觸了電似的到處亂爬,生長也停止了。如果施用大劑量,它們會在24小時內死掉。而噴過咖啡因的番茄,也再沒有什么啃葉子的昆蟲會碰了。
③沙漠中的仙人掌,它們的葉退化成刺,渾身的刺好像一個大蔭棚,而且那些刺密密麻麻,讓人難以接近。在沙漠里綠色植物十分稀少,仙人掌如果沒有這些蜇人的刺,很容易就成了沙漠中食草動物的一頓美餐。含羞草稍被觸摸,就會自然地收縮起來??茖W家觀察發(fā)現,含羞草的這種特性,其實也是一種特殊的自我保護方法。含羞草的害羞特性,不僅能避開狂風暴雨的襲擊,據說還能防止動物的傷害呢!因為動物稍稍碰它一下,它馬上就會合攏葉子,這習慣性的動作準會讓垂涎它的動物大吃一驚,繼而逃之夭夭。
④南美洲的一種野生馬鈴薯對付昆蟲更有絕招。它的葉子上長著兩種纖毛,如果蚜蟲碰彎了其中一種,它就會分泌出一種膠來把蚜蟲粘??;如果另外一種纖毛折了,則會有一種氣體散發(fā)出來。奇妙的是,這種氣體竟和蚜蟲在遭到瓢蟲、草蛉幼蟲進攻時發(fā)出的警告氣味一樣,蚜蟲就會以為是別的同類在發(fā)警報:“注意!有敵人在靠近!”于是,其他的蚜蟲趕緊逃跑,葉子得救了。在美國,如果玉米地遭到螟蛾的侵害,玉米會發(fā)出求救信號,這是一種氣味,它會引來姬蜂,而姬蜂會殺死螟蛾。顯而易見,這種植物竟會招引自己的“侍衛(wèi)”!
⑤植物的自衛(wèi)手段,有時還有很大的殺傷力。中美洲有一種博爾塞拉樹,不僅動物怕它,連人都怕它。若是羊、?;蛉宿鬯娜~子,周圍15厘米范圍內的葉子就會向它們劈頭蓋臉地澆下一種具有腐蝕性的液體,簡直是一種“液體大炮”,令動物心驚膽顫。
⑥人們困惑不解的是,植物既無感覺神經又無意識,它們是怎么感知昆蟲的侵襲,又是如何調整體內化學反應去合成一些使害蟲望而生畏的化學物質?它們又是怎樣散發(fā)和接受化學“警報”,協(xié)調集體抵抗動物的行為的?現在看來,只有弄清楚這些植物的生理機理,才能最終解開植物和動物之間的“戰(zhàn)爭”之迷。
(節(jié)選自《百科知識》)
【閱讀思考】
1.文章主要說明的內容是:
2.文章第②段中列舉生物學家給蝴蝶幼蟲和蚊子幼蟲施用咖啡因的實驗是為了說明什么問題?
3.文章第③段主要列舉了哪幾種植物,他們是通過什么樣的辦法來自我保護的?
4.文章第④段中野生馬鈴薯和玉米的“絕招”是指什么?
5.寫出文章第⑤段的中心句。
6.從語言的角度簡析文章的說明特色。
【原文】
情緒也讓人中暑
霍壽喜
①炎熱的氣候不僅對人體生理影響很大,對人的心理和情緒也有負面影響,這就是心理學家常說的“情緒中暑”(也稱夏季情感障礙癥)。
②“情緒中暑”的癥狀主要有以下三點:一是情緒煩躁,常會因微不足道的小事,與家人或同事鬧意見,而自己覺得內心烘熱,頭腦糊涂,不能安下心來思考問題,經常丟三落四忘掉事情;二是心境低落,對什么事情都不感興趣,覺得過日子過得沒勁,對同事和家人缺乏熱情,此種情況清晨稍好,下午變壞,晚上更甚;三是行為古怪,常會固執(zhí)地重復一些生活動作,如反復洗澡、洗臉、洗手,甚至擦洗鼻子。
③造成“情緒中暑”的內因,歸根究底,還是人體對環(huán)境的適應性差。因此,在炎熱的高溫環(huán)境中,應盡可能地增加休息時間,并注意飲食調整,增加營養(yǎng),重視夏季的養(yǎng)生之道。要根據夏季天氣炎熱和晝長夜短的特點,及時調整安排好自己的工作、學習計劃,避免在最炎熱的時候外出,同時也不要在封閉的空間中呆得過久。居室要注意通風,并且要盡可能地收拾得空曠些,避免擁擠感,從而達到白居易用詩描寫的效果:“眼前無常物,窗下有清風。散熱由心靜,涼生為室空?!?/p>
④當然,防治“情緒中暑”,心理調節(jié)也非常重要。要特別注意“靜心”養(yǎng)生?!秲冉洝分鲝?,在炎夏之時要“無厭于日,使忐無怒”,持此態(tài)度,方可“靜心、安神、戒躁、息怒”。俗話說:“心靜自然涼”。故越是天熱,遇事越要心平氣和。在心煩意亂時可以聽一段空靈的輕音樂,注意培植浪漫情緒,想象綠林、藍天、大海等令人涼快的東西,讓自己的意念遨游于冰山雪峰或寒冷刺骨的呼嘯北風中,暢思遐想“千里冰封,萬里雪飄”的詩情畫意,以忘卻熱浪襲擊,降低心理熱度。正如《攝生消息論》中所言:“宜調息靜心,常如冰雪在心,炎熱亦于吾心少減,不可以熱為熱,更生熱矣。”此外少想煩心的事,多想愉快的事,保持幽默愉快的心情,同樣也有利于忘卻夏日的炎熱。一旦發(fā)現身邊的人有“情緒中暑”癥狀,要耐心開導,用溫情細語給他(她)的心里送上清涼,有條件的話,應該陪他(她)到海邊、湖邊、河邊或公園、森林等涼爽之地去走走,習習涼風和迷人景致會使他(她)暑熱頓消,心靜如水。
⑤為了提高自己的心理調節(jié)能力,平時就要注意情緒鍛煉。要學習點辯證法,懂得用一分為二、變化發(fā)展的眼光看問題。要學會傾訴,尤其是有苦惱時,不要悶在肚里,可向親朋訴說一番,甚至大哭一場。當心理調節(jié)能力得到提高后,人生的許多艱難困苦都會在冷靜中得到克服,區(qū)區(qū)炎熱天氣,又何足道矣!
【閱讀思考】
(選自《百科知識》2002年8期,有刪節(jié))
1.文章第①段的作用是:
2.文章第②段說明的內容是:
3.文章第③段說明的內容是:
4.文章第④段說明的內容是:
5.從說明方法的角度簡析第④段的說明特色。
6.假如你發(fā)現自己的一位親友有“情緒中暑”傾向,你將如何科學引導他走出“誤區(qū)”?