如何正確使用親手提拔的干部？

如何對待親手提拔的干部，是一個敏感也頗受關注的問題，這里提供幾種思想方法:

一視同仁，不分親疏

親和疏是相對立而存在的，一般情況下領導者對親手提拔的干部似乎感情更近，而對非親手提拔的干部心理距離就遠點。這就要求領導者用理智戰勝感情，用等距離的交往，客觀、公正地處事準則來“調和”這對親與疏的矛盾。如果領導者劃小圈子，搞親親疏疏，就會極大地挫傷干部的積極性和進取心，從而對工作造成不利的影響。領導者在對待親手提拔的干部與非親手提拔的干部要一視同仁。一是用同樣的一把“尺子”來衡量，不分親疏。要用同樣的政策原則來要求，用同樣的準則來評判，用同樣嚴格的紀律來約束親手提拔的干部。二是用同樣的一面“鏡子”來比照，不分厚薄。防止看自己提拔的干部“一朵花”，看別人提拔的干部“豆腐渣”。三是用同樣的標準去考驗，對確實優秀的要敢于大膽提拔，不要怕別人說三道四。要出以公心，給他們舞臺和機遇，還要給他們定目標、下任務、壓擔子，讓他們在實踐中學知識，在鍛煉中增長才干。

一分為二，不貶不護

領導者應用一分為二的觀點辯證地、客觀地看待親手提拔的干部。被領導者親手提拔的干部中有一些人，總以為自己與領導的關系更近一層，無形中有一種優越感和自豪感，這就要求領導者對待親手提拔的干部不貶不護。工作中能力強、成績突出但確有失誤或錯誤者，領導者不能搞感情大于原則，一味地袒護他們。在關鍵時刻，領導者要多提醒，念念“緊箍咒”，令其懸崖勒馬。領導者對親手提拔的干部應做到不偏不倚。一是正確地看待成績。親手提拔的干部做出了成績，領導者應給予正面肯定和精神上的鼓勵，告誡他們在成績面前不止步，百尺竿頭更進一步。二是客觀地指出不足。工作上出現了紕漏，造成了失誤，領導者應毫不留情批評、教育，讓他們認識錯誤、改正錯誤。對違紀違規者應依法依規處理，對違法者應繩之以法。

一如既往，既嚴又愛

對干部的嚴格約束是關心愛護的基礎，也是關心愛護的另一種表現形式。是真正的關心愛護就必須嚴格要求，二者是和諧的統一。“扶上馬送一程”，也是領導者對提拔使用后的年輕干部的一種呵護和愛護。有的領導干部盡管了解親手提拔起來干部的優勢、特長，但總認為“嫩竹扁擔挑不了重擔”，總是放不了心，放不開手。有的領導者比較信任，或自覺不自覺地“偏愛”親手提拔的干部。但有的被親手提拔的干部卻把領導者的信任當成一種資本，拉大旗作虎皮，有恃無恐，沒有辦不成的事。有的領導者看在是自己親手提拔的份上，事情辦砸了，造成了失誤也不予追究。領導者對待親手提拔的干部應該是一如既往，既嚴又愛。一是嚴有則。對親手提拔的干部更應嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理、嚴格監督。按紀律原則辦事不走樣，執行工作標準不打折扣，完成任務不講價錢。事實上，嚴格要求、管理，也是對他們的一種愛護。二是愛有度。對親手提拔的干部關心、愛護是必要的，但超過限度，把“關愛”變成“溺愛”則會影響他們的成長，是不可取的。

一以貫之，不亂插手

插手親手提拔的干部的工作是一種違反原則，極不明智、極不負責的表現。在領導工作中，有的干部后來居上，職位超過了自己，對此，領導者不能把組織的任用當成個人的恩典，把親手提拔干部的成長和成績完全記在自己的功勞簿上。而應該體現自己的高風亮節。一是不越俎代庖，即不亂插手親手提拔的干部本單位的工作或管轄范圍內的事情，有的領導者總以為這個干部是自己一手提拔起來的，在一些問題和有些事情上隨意表態，隨便拍板，或打招呼，或暗示其要開綠燈，關照關照，使其工作陷入被動，左右為難。二是不求回報。俗話說，沒有人嘗百草，就得不到治病的良藥；沒有鋪路石，就不會有千里廣道。領導者甘當人梯，化作護花的春泥，這是一種無私的奉獻精神。領導者的這種付出是不講索取、不圖回報、不計較個人得失的。三是不搞唯命是從。有的領導者常有這樣的心態，你是我提拔的，我對你有恩，你就得聽命于我，搞惟命是從，唯馬首是瞻。即使不正確的指示，也要服從；有的領導者以老資格自居，盛氣凌人，頤指氣使，嚴重損害了領導干部的自身形象。領導者應以事業為重，從大局出發，一以貫之的關心、愛護，鼓勵親手提拔的干部，勤奮務實，開拓進取。

(作者單位:中共岳陽市委組織部)

責任編輯 侯琦