《亮點河／人物》版的文體創新

段樂川

從今年１月１０日起，由大河報傾力打造的、省內數十位著名作家積極參與的《亮點河南／人物》欄目開始與讀者見面。該欄目以當代的優秀河南人為報道對象，由省內著名作家和大河報記者共同參與創作，在報道手法上則采取文學和新聞相結合的方式進行操作。迄今為止，已經推出８期，在讀者中引起了很大反響。它不僅展現了河南的亮點人物、宣傳了河南的良好形象，而且在新聞文體的創新上也有開拓意義。因為這些報道大都是由記者和作家共同創作，采取新聞與文學相結合的方式來進行，在寫作方式和文體特征上，表現出了與傳統人物報道的很大不同，令人耳目一新。

在《亮點河南／人物》欄目的籌劃座談會上，作家李佩甫認為，《亮點河南／人物》所用的文體是有別于作家文體的“大河文體”；作家張宇則稱其為“王鋼文體的延續”；河南日報文化專刊部主任、著名記者王鋼也認為它是報紙文體創新的又一嘗試。按照傳統的新聞文體分類法，《亮點河南／人物》確實很難歸類，本文通過它和傳統新聞人物報道常用文體（即人物消息、人物通訊和人物專訪）的比較，來分析其獨到之處，希望為我們更好地認識這一品牌欄目提供一些參考。

１．與人物消息之比較。眾所周知，人物消息是新聞中報道人物最常用的文體，它強調對新聞人物的動態、變化等客觀情況作及時的報道。人物消息既然是消息的一種，就要遵循消息的一般寫作規則，例如體制比較短小、內容新鮮及時、形式符合要求（消息通常是由標題、消息頭、導語、主體和結尾構成）等。比較起來，《亮點河南／人物》和人物通訊在文體特征上則有很大的不同。在文章篇幅上，它約占一個整版，２０００字左右，有了更大的寫作空間。在及時性上，它強調人物靜態而非動態報道，更多表現人物的精神亮點、開掘人物的深層意蘊，是人物的另一種“新聞”。在形式上，它寫作形式多種多樣、不拘一格，幾乎完全擺脫了消息寫作形式的限制。下面就以《常香玉的二八流水垛子板》一文作簡要的分析。該文約有２０００字，是超常的“人物消息”了。在內容上，它通過描寫常香玉戲劇人生中的動人故事，淋漓盡致地展現了一代豫劇大師的精神風韻。在寫作形式上，它以不同的唱腔配常香玉的三句話來結束全文：“二八板——父老鄉親，我常香玉這廂有禮了”、“流水板——悠悠萬事，我就是覺得戲比天大”、“垛子板——下輩子，叫我選擇我還是唱戲”。它沒有消息頭沒有導語也沒有所謂的主體，卻顯得別具一格，不落俗套，讀起來也讓人興趣盎然。這些都體現了它和人物消息在文體特征上的不同之處。

２．與人物通訊之比較。《新聞學大辭典》對人物通訊的解釋是：“用來報道特定人物的一種通訊體裁。在中國，人物通訊以報道先進人物的先進思想、典型事跡為主。采寫人物通訊，應注意選取有代表性的人物作為報道對象，注意寫出人物的鮮明特點。”一般觀念認為，人物通訊的特點在于：新聞性、形象性、評論性。譬如《縣委書記的榜樣——焦裕祿》、《為了周總理的囑托》和《毛主席的好戰士——雷鋒》等都體現了以上特點，塑造出了典型的人物形象、反映出了人物高尚的革命情操。相比較而言，《亮點河南／人物》和人物通訊有很多共同的地方。它們都注重從人的角度、通過對人的描繪來塑造人物的形象，都強調新聞人物靜態而非動態狀況的及時報道。在寫作手法上，它們都重視運用記敘、描寫、抒情等多種文學手法來表現和再現人物。但是，它們又有很大的不同之處。一是在寫作的角度上，《亮點河南／人物》力避人物通訊為純粹宣傳人物的相對正面單一寫作視角，而是通過描寫不平凡人物的平凡和平凡人物的不平凡來立體地、多維度地開掘、展現人物，從而以此來展示人物的亮點。二是它幾乎很少甚至根本都不進行直接評論。這些不僅使報道的真實性得到了最大程度的實現，而且也最大程度地實現了新聞的貼近性，拉近了讀者和這些亮點人物的距離，從而取得了很好的傳播效果。例如，《李曉云的沙漠情緣》一文報道了中科院蘭州沙漠研究所專家李曉云投身延津治沙開荒的感人事跡。但在寫作的角度上它始終是以“廣角鏡”的方式對李曉云進行報道：記者眼中的李曉云、群眾眼中的李曉云、李曉云眼中的李曉云。這樣出現的李曉云就是立體的、多維的。比如在報道李曉云“嫁”給沙漠的原因時，她說出了令人有些驚訝卻又實實在在的話：“我是個性格也很要強的人，我從事的是果樹研究，果樹就是我的孩子，如果看不到它們在沙地上長大成林，開花結果，我死不瞑目……１７年前，我來延津除了事業，還為了逃避，對情感傷痛的逃避。”這很容易讓我們感受到面前的李曉云不僅是個大寫的人，而且也是個真實的人，更是個我們可敬可佩可學的亮點人物。

３．與人物專訪之比較。人物專訪也是我們新聞中報道人物的常用文體。它由人物訪問記發展而來，是對某個人物或某個問題進行專門的訪問。它具有三個“特”：特定的問題、特定的對象、特定的場合。所以，一方面人物專訪主題比較集中，突破口較小，講究問題的針對性，另一方面它注重談話的實錄、過程和現場的活動，而過多的敘述、議論、描寫和抒情則都是與其格格不入的。相比較而言，《亮點河南／人物》則是更多地運用敘述、描寫和抒情等手法來細致入微、栩栩如生地表現和再現人物，報道內容也不是局限于“專”、“訪”二字。譬如《申長雨——站在河南高教的高地上》一文，以舒展自由的方式描寫了“三個”申長雨，作為鄭州大學校長的申長雨、能夠在校長和專家之間自由“切換”的申長雨、享受著溫馨幸福家庭生活的申長雨。它不僅多角度地展現了人物，而且在寫作的過程中，敘述、描寫和抒情間或出現，而這些都是人物專訪所忌諱的和不能夠達到的。

通過以上比較分析，我們可以看出，在文體特征上，《亮點河南／人物》和其他文體有著共同的地方，又有著很大不同。它篇幅相對宏大、形式比較自由、寫作手法多樣、視角獨特新穎、人物報道意蘊深厚，很好地實現了文學和新聞的結合，最大程度地宣傳了河南的亮點人物、良好形象。但是，我們又很難按照傳統新聞文體特征讓其對號入座，這也可能是其新聞文體創新使然。誠如王國維所言：“蓋文體通行既久，染指遂多，自成習套。豪杰之士，亦難于中自出新意，故往往循而作他體，以自解脫。一切文體所以始盛終衰者皆由此于此。”從這個角度來看，大河報由新聞報道的需要而進行新聞體裁創新的探索就更有意義了。