沈雪妹 謝 鋼
摘要:在大學班級有松散趨勢的情況下,重提大學班級文化的新特點及意義,目的為引起有關人員對大學班
級的進一步關注。大學班級文化有獨立性、可控性、多元性、潛在性和動態性的特點。大學班級的這些特點對
生活于其中的個體有獨特的影響,它可以促進大學生的個性、能力發展,滿足大學生的心理需求,對大學生行為
有診斷和矯正作用,是大學階段不可或缺的一部分。因此,營造有利于大學生身心發展的班級文化,仍然是大
學生管理及思想政治工作的重要抓手。
關鍵詞:大學生;班級文化;功能
中圖分類號:G641文獻標識碼:A文章編號:1004—003X(2004)03—0058—04