論館員繼續教育之改進
2004-04-29 00:00:00田英
理論觀察 2004年4期
摘 要：大學圖書館館員繼續教育缺乏整體規劃，忽視專業發展能力，對館員的繼續教育未制定相應的政策和考核方法，因此，大學圖書館館員繼續教育應注重人力資源管理，加強專業能力，追求人力的卓越化。
關鍵詞：高等院校；圖書館；館員；繼續教育；
中圖分類號：G251．6文獻標識碼：A文章編號：1009—2234(2004)04—0135—02
摘 要：大學圖書館館員繼續教育缺乏整體規劃，忽視專業發展能力，對館員的繼續教育未制定相應的政策和考核方法，因此，大學圖書館館員繼續教育應注重人力資源管理，加強專業能力，追求人力的卓越化。
關鍵詞：高等院校；圖書館；館員；繼續教育；
中圖分類號：G251．6文獻標識碼：A文章編號：1009—2234(2004)04—0135—02
