不可忽視：中小學性教育

在我國，青少年缺乏獲取性知識的有效渠道已成了不爭的事實：學校方面，教師因缺少足夠的溝通技巧和相關的知識結構，凡是涉及到男女生理特征的常常讓學生自學，以致生理課收效甚微；家庭方面，一項對家長的專題調查顯示，62％的人沒有受過正規的性教育，甚至有12％的人對性教育一無所知。由于性教育途徑不暢通，青少年性健康知識極度貧乏，大多數青少年只能求助電視、雜志等媒體獲得一知半解甚至扭曲的性知識。

青春期是兒童發展到成人的過渡時期，也正是中小學時期。由于性器官逐漸發育成熟，生理和心理發生急劇的變化，學生們有許多問題希望得到解答、指導和幫助。面對每年2000萬進入性成熟期的青少年，目前，我國大城市的中小學正嘗試把性教育引入課堂。 在觀念開放的廣州、深圳，性教育甚至已走進了幼兒園。

廣州：小學生性教育實驗成功

一班孩子跟著年輕的老師，朗朗地讀著性與健康課文，當老師指著圖示提問生殖器名稱時，小手齊刷刷地舉起來，沒有忸怩，沒有羞澀，孩子們只是以自己的熱情回應著老師——這是廣州市某小學一節性教育公開課上的一幕。

從2003年4月開始，廣州市教育局就已在部分學校開展“中小學性與健康教育課題”的研究工作。這一課題將比較完整的性生理、性心理、性衛生保健、性審美等性知識，傳授給所有青少年及兒童，從幼兒園開始貫穿整個小學、初中和高中。為此，廣州市教育局還組織有關專家編寫了一套讀本，考慮到學生的年齡和理解接受能力，各年級各有側重。如用于教育幼兒園和小學孩子的讀本，內容就比較淺顯，也不片面糾纏于概念。

廣州市教育局德育室的梁先生告訴記者，經過近一年的實驗，反響還不錯。廣州市已就此專門培訓了兩批教師。目前這門實驗課程大部分由生物、思想品德老師兼任。由專職教師任課短期內還無法實現。教育局還牽頭組織性與健康知識競賽，學生與教師都踴躍報名。部分學校已動手總結經驗，而６月全市也會來一個總體評估，爭取用２至３年時間在全市所有幼兒園和學校推廣。

北京宣武區：性教育初入小學課堂

春節前，北京市宣武區計生委結束了對該區37名教師為期9個月的性教育課程培訓工作。從新學期起，性健康教育課程逐步走入該區的小學課堂。

在前期調查中，許多反對此事的家長們認為，小學生接觸“性”為時過早會適得其反。對此，宣武區計生委趙女士解釋說，反對的家長并沒有理解此舉的真正目的。性教育不單單指性器官和性交，還涵蓋很多豐富的知識，只要掌握好科學的尺度，在小學里開展性教育將會收到良好的效果。小學性教育課程有別于初、高中的性教育課程，其內容主要涉及性別認知、最初的生理結構、性心理和性道德等內容，讓孩子隨著年齡的增長循序漸進地了解自己的生理和性。

趙女士告訴記者，性教育普及到小學，最關鍵的就是如何適時適度地將知識傳授給小學生，讓他們既能明白又不會產生誤解。宣武區準備先選幾所小學做試點，成功后再向全區鋪開。培訓完教師，宣武計生委又已開始組織對部分學生家長進行培訓。

趙女士說，目前，我國的性教育已經普及到了中學，但教育部仍然沒有關于性健康教育的統一授課教材，也沒有統一的規定，各城市的各級教育機構都在各自為政。而現階段我國適齡人群的婚育年齡不斷推遲，性成熟期又提前了，導致性待業時期變長，這期間很容易出現各種問題。為了讓孩子們安全度過危險期，有必要從小學開始進行性健康教育。

上海閘北區：網絡與課堂教育結合

上海市計生科研所和閘北區教育局德育室開辦了第一個青春期性教育網站——“青春飛揚”網站，并在華東理工大學和向東中學進行了近一年的試點。這種圖文并茂、集互動性與知識性于一體的全新青春期性教育方式受到了同學們的認可和歡迎。調查表明，75％的學生認為這個網站的開辦對自己了解青春期性知識很有幫助。

網站通過以下幾類方式與學生交流：通過發送電子郵件給專家解決疑惑；通過FLASH動畫傳授青春期知識；通過網上論壇專家與學生交流意見。網站特意設置了有關男女同學交往的專欄，提醒男女同學在交往中應把握分寸，并告知學生“喜歡”“愛”的責任和義務，辨別青春期的“好感”與真正的“愛”的區別，建議男女同學交往時，應盡量將話題定位在例如學習、志向等較高層次。

據向東中學李卿副校長介紹，該校對高二年級的學生進行統籌安排，利用每天中午的時間開放一個專門獨立的電腦教室，一人一機，安排同學們輪流上網。班主任老師也一同上網，但僅是維持一下秩序及督促學生不上其他網站，并不對學生的具體操作進行干涉，也不站在學生邊上觀看其瀏覽的具體內容，對學生觀看有關性與生殖健康的知識表現出了積極、寬容的態度。同時學校也鼓勵倡導家長上網，讓家長和孩子一起坦誠地面對“性”問題。

學校還利用“家長學?！边@一機制，引導家長共同探索。大多數家長對這一做法顯示了相當濃厚的興趣。不少家長在業余時間登錄網站，與專家在線交流，使自己的知識、意識走在孩子的前面，自覺地擔負起了對孩子進行“性教育”的責任。

南京：大多數家長反對開展性教育

《南京晨報》在關于中學生家長的100份問卷調查中，對“您贊成學校開展性教育課程嗎？”回答“贊成”的僅有10人。絕大多數家長對學校開展性教育課程持反對態度。

調查中對于“您知道江蘇省中小學有一本性課本嗎？”選擇“不知道”的家長有65位之多。他們表示平時只關注孩子的學習，很少去了解學校開設的課程。

最令人關注的第16項調查是“當您的孩子和異性朋友一夜沒有回家您會怎么辦？”，60位家長表示會正確引導；3人則表示完全相信自己的孩子；1人表示會采取極端手段，將孩子逐出家門。

關于學生第一次問家長關于性方面的問題是什么，23人表示沒有過，5人表示記不清了，只有4位女生問起月經初潮及5人問自己從哪里來。而對“您最希望孩子在學校了解性知識的哪些內容？”，有25人表示要了解生理健康的相關知識，表明這一部分家長對孩子青春期成長的重視，希望孩子健康發育；3人表示孩子應了解如何保護自己，而這3位家長皆是女生家長；3人則表示無所謂，學習要緊。

相關鏈接

★美國：主張以人格為基礎

美國青春期性教育起始于20世紀60年代，時值西方國家興起“性自由”“性解放”運動。當時被公認的學校青春期性教育目標有：減少性病，減少私生子和性適應不良行為，培養青少年正確對待異性，和異性建立高尚關系的態度和能力等。

近年來，美國關于學校開展青春期性教育有兩派意見，他們都贊成在學校開展青春期性教育，但在具體目標、任務上存在差別。一派提出“安全性行為”，主張學校青春期性教育課程應主要教會學生使用避孕套，使他們在進行性行為時，健康受到最低程度的傷害。另一派提出性和品德教育目標，提倡以品德為基礎的“禁欲方式”的性教育，即青春期性教育課程應主要進行人格教育，鼓勵學生保持童貞。

目前，在美國曾經占支配地位的安全性行為課程試圖降低青少年性病發生率、未婚妊娠和青少年性活動發生率的實踐已告失敗，更多的人主張以人格為基礎，采取“禁欲方式”進行性教育。

★瑞典：世界最早成效好

瑞典是世界上第一個推行青春期性教育的國家，早在1942年就在義務制學校中開展了性教育。1957年，瑞典國家教委就制訂了性教育指導要領；1970年，性教育范圍擴大到瑞典所有學校。1975年之前，他們偏重于生理教育，此后逐步增加了性道德、性評價等教育內容。

瑞典的性教育有三大特點：一是非常實用；二是從幼兒期就開始；三是性科學教育一步到位，詳盡、細致，不兜圈子。

瑞典的性教育很有成效，與其他西方國家相比，瑞典的少女妊娠和人流數明顯減少，性病和性犯罪比例也在不斷下降。

★日本：把性作為人格的基本部分

日本青春期性教育經歷了幾個階段。二戰后至20世紀60年代，叫“純潔教育”，強調對青少年授以正確的性知識，使其保持身心純潔；60年代～70年代，日本受到西方“性自由”浪潮沖擊，從而開始了以傳授性科學知識為主的階段；70年代以后，日本進入“性指導”階段，學生不僅要懂點性科學，還要懂得友愛的重要和生命的可貴；80年代以來，他們在性教育中特別強調性約束、性道德，認為性教育首先是性的文明教育、倫理教育和道德教育，要尊重人的精神，反對恃強凌弱，講究男女平等，而性的衛生教育是第二位的。他們制訂的性教育目標為：把性作為人格的基本部分給以綜合看待，樹立男女平等的正確異性觀，使自己的行為符合社會規范，形成高尚的人格。

新聞回放

上海：少女媽媽摔死新生嬰兒

2003年12月21日凌晨5時許，家住浦東新區博山東路的吳先生夫婦突然被一陣尖細的啼哭聲驚醒，開始兩人以為是附近的野貓在吵鬧，也沒怎么在意。

早晨7時多，吳先生起床后猛然發現自家后窗的防盜柵欄里有一只馬甲袋，里面似乎傳出嬰兒的哭聲，而新裝的防盜窗頂棚上還被砸出一個大洞。萬分恐懼的夫婦倆立即撥打110報警，并通知了居委會干部。

當地警方立即趕到現場，從馬甲袋里抱出一個全身赤裸、沾滿血跡，還尚存一絲氣息的男嬰，用棉毯裹好后急忙送到附近醫院，但最后該嬰兒還是不幸死亡。

經警方調查，拋嬰者是該樓602室的住戶，孩子的母親還未滿16周歲。男嬰從6樓被扔下，穿過402室防盜窗的頂棚，掉落在柵欄里。

據介紹，該少女在學校成績尚可，還是班上的課代表，但這件事情卻暴露出其缺乏足夠的性知識和基本的法制觀念。

沈陽：未婚女高樓拋嬰被批捕

2003年11月15日凌晨5時，沈陽市沈河區承德路一居民樓3樓窗口突然“飛出”一個塑料袋，晨練居民驚詫地發現，里面竟然裝著一個帶著胎盤和長長臍帶的奄奄一息的女嬰。檢察機關以故意殺人罪將24歲的犯罪嫌疑人批捕。

記者從麗麗的供述中了解到，她是沈陽一家超市的促銷員。與一名保安相戀后，由于對性知識的懵懂無知，沒有避孕。2003年2月她與保安分手，但她并不知道自己已經懷孕。等她知道時，偷偷來到醫院，卻被醫生告知，胎兒太大了，已經不能打了。

那段日子，麗麗是在惶惶不安中度過的。父母在4年前離異，她不敢告訴母親。出事的一月前，母親懷疑地問她，怎么越來越胖。她謊稱胃脹遮了過去。她想過一天算一天吧。

11月14日晚她來到母親的住所，當時母親和男友正在打麻將。午夜12時，麻將散場他們回到了北屋，麗麗回到南屋。這時她感到肚子疼，凌晨2時，她疼得在屋中走一會兒、停一會兒，還是不能止痛。凌晨3時，她又開始走一走、蹲一蹲。她漸漸意識到是肚里的孩子造成的。凌晨4時，有黏糊糊的東西順著她的褲腿源源不斷地流出來，由于沒開燈，她不知道是什么，恐懼得不行。凌晨5時，麗麗疼得扶著門邊的箱子蹲下來，孩子終于生了下來。她不敢開燈，也沒有看清男女，她估計此時孩子已經8個月大了。

麗麗在檢察官面前辯解道，生下孩子后，她摸了摸孩子的身體，一直沒動，也沒哭。她認為孩子已死，就將帶著胎盤和長長臍帶的孩子包在塑料袋里，從窗口扔了下去。做這一切時，她一直在渾身發抖。

“我知道這樣做是違法的，但我當時真的不知道該如何處理這個孩子?！丙慃愋耐吹卣f。

北京：兩中學生偷嘗禁果后的獨白

這個真實的故事發生在北京兩個16歲的高中生身上。由于缺乏性知識，他們偷嘗禁果，致使女生宮外孕。此后，兩個人精神、心理和身體上承受了巨大的痛苦與壓力。

婷婷的獨白

后天我就要出院了，這幾天我一個人在病床上想了好多事情。

我想，我這一輩子最驚心動魄的事情莫過于生離死別了。我媽說，那天我臨手術前，她哭著簽了字，手術一個多小時，她一直是抹著眼淚過來的。她想，要是手術中我大出血，萬一發生意外，那她將來可怎么活?。∥耶敃r心里真不是滋味。通過這幾天可以看出來，媽媽是多么愛我，我暗暗立志一定要好好學習，將來讓她為我感到驕傲。

在學校我原本是個挺聽話的孩子。隨著年齡的增長，我漸漸喜歡和班里的男孩子在一起，后來和康康特別好。回想那天我們發生的事，我感到自己太缺乏性知識，好多事情我都不懂，沒想到會有這么嚴重的后果。

現在我基本康復了，只是傷口還有些疼。通過這件事我懂得了不少，一下子成熟了。這段經歷讓我難忘，一輩子都會銘記在心。

康康的自述

我和高一（２）班的婷婷是在學校上大課時認識的。在我的眼里，婷婷是一個既可愛又招人喜歡的女生。只要她有任何要求，我都二話不說主動幫忙。直到有一天，我覺得自己對婷婷不是一種對普通女生的關心，而是一種不由自主的關愛，又有點心動的感覺，我覺得自己真的喜歡上了婷婷。

在我們學校，雖然對學生進行青春期教育，但在許多時候大家還是談性色變，家長也一直小心翼翼對孩子回避“性”這個字眼。在不良思想的誘導下，加上自己這方面的知識貧乏，我與婷婷做了不該做的事。直到有一天，婷婷十分驚慌地告訴我說，她懷孕了，而且是宮外孕，我的腦子里頓時一片空白……

我不知道該怎么辦，畢竟我才16歲，我該怎么做？我想：“怎么會這樣？這對她會造成怎樣的后果？”我很怕，真的很怕。

我和婷婷在不安與苦惱的心情下度過了一天又一天，或許也就是在這一天又一天中，我真的明白了很多。要是以前我們就懂得我們的行為會有什么后果，我們絕對不會這樣的。我很后悔，我知道我負不起責任，因為我還太小。我也知道對一個女孩來說，這是多么痛苦的事情。在這些復雜情緒中，我只能用一句話來概括我的感受：“我真的很后悔……”