把學校辦成全國民族中學先進學校

北京市一九六中學創辦于1974年，1987年被定為北京民族學校，現在是北京民族中學常任理事校。學校現有藏、回、蒙古、滿、苗、朝鮮、侗等十幾個民族的100多名少數民族師生。在十幾年的民族教育探索和實踐中，學校培養了許多優秀的各族公務員和各類人才，他們分別在中央部委、北京市各局委辦總公司和各區縣政府部門工作，受到用人單位的普遍歡迎和好評。學校已初步實現了“把學校辦成培養各民族人才的搖籃”的目標。學校1994年成為“全國民族中學協會”首批成員校。學校1990年被評為全國民族團結進步先進集體，1998年被評為北京市民族團結進步先進集體，2003年又被評為東城區民族教育先進集體。在金秋收獲的季節，滿族校長李廷芳老師接受了我們的采訪。

記者：李校長，學校是怎樣突出民族品牌特色的？

☆李校長：我校是東城區唯一的一所民族學校。辦好民族教育，發揮學生特長，培養優良師資，輸送優秀人才，把學校辦成培養各民族優秀人才的搖籃是我們的辦學方針。我校的發展規劃是：抓住一個特色——民族，發展兩個特長——體育與藝術。我校把“民族團結”放在校風規范的首位，學生對老師要尊重和好學，教師對學生也要尊重、理解和愛護，要隨時隨地營造平等的氛圍，并通過教育、教學、管理、體育、文藝、科研各方面的業績打造民族教育的品牌。

近幾年來我校在辦學目標上著重抓了以下三個方面的建設：

第一，辦成家長及社會滿意的民族學校。要達到這一目標，兩方面的評價都很重要：一方面是同類學校、上級教育行政部門、學生的評價，我們概括為“業內評價”；另一方面則是社會各界的評價，稱之為“公眾評價”。從某種意義上說，要把學校辦成社會滿意的民族學校，我們更應該關注“公眾評價”的結果。

第二，辦成所在區域的一流學校。民族學校應努力在軟硬件建設方面向一流學校的標準努力，要在教育、教學、管理、創收、隊伍建設等方面高標準辦學，做到科學管理，依法辦學。把發展做為辦好民族學校的硬道理，努力把民族學校辦成所屬區域內群眾認可的一流學校。