選修模塊教學帶來的思考

段　青

海南省有近四成的高中學校先后進入了高中新課程信息技術選修模塊的教學。

與必修模塊相比，信息技術課程的選修模塊，無淪是知識體系還是技術傾向，無論是目標定位還是內容特點，都存在相當大的差異?！缎畔⒓夹g基礎》必修模塊注重學生在已有基礎上的信息技術運用方法的歸納和總結，注重信息技術文化的滲透；《算法與程序設計》、《多媒體技術應用》、《網絡技術應用》、《數據管理技術》、《人工智能初步》等選修模塊則既注重技術深度和廣度的把握、技術方法和技術思想的挖掘，又關注技術文化與信息文化理念的表達。