覃 莉
摘要:中國(guó)現(xiàn)代藝術(shù)教育,一方面?zhèn)鞒辛四承﹤鹘y(tǒng)的藝術(shù)教育理念,拋棄了其中重要的人文觀念;另一方面對(duì)上世紀(jì)50年代引進(jìn)的蘇聯(lián)模式缺少革新和變化,因此現(xiàn)代藝術(shù)教育是中國(guó)目前最保守的教育學(xué)科,并不是素質(zhì)教育的“靈丹妙藥”,如果不對(duì)自身進(jìn)行改革,將不可避免地走向死胡同。
關(guān)鍵詞:傳統(tǒng);現(xiàn)代;藝術(shù)教育;人文;技術(shù)
中圖分類(lèi)號(hào):G642文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B文章編號(hào):1009——2234(2005)05——0119——02