高校體育教師與其他教師學(xué)歷、專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比較

黃帝全　梁　峰

摘要：對(duì)廣東省10所高校的體育教師與部分其他學(xué)科教師的學(xué)歷層次和專業(yè)技術(shù)職務(wù)(即職稱)結(jié)構(gòu)進(jìn)行比較，結(jié)果表明：體育教師的學(xué)歷層次普遍偏低，具有碩士以上學(xué)歷的教師比例偏少，學(xué)歷結(jié)構(gòu)不夠合理；同時(shí)，體育教師與同一學(xué)校其他學(xué)科教師的職稱結(jié)構(gòu)相比，體育教師中高職稱比例偏低。這些狀況一定程度上制約了高校體育工作的開(kāi)展，與高等教育的發(fā)展不相適應(yīng)。提出解決這些問(wèn)題的建議。

關(guān)鍵詞：高校；體育教師；學(xué)歷；職稱；廣東省

中圖分類號(hào)：C807．4

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1006—7116(2005)04—0080—03