論大學學術教育的“質量”觀
2005-04-29 00:44:03鄧周平錢志發
高校教育管理 2005年2期
鄧周平 錢志發
摘要：“質量”概念是科學至上主義話語霸權的產物。大學的社會責任要求它樹立學術教育的理念并實施學術教育的方針而不是職業教育的方針；衡量學術教育的標準不是“質量”，而是在人文和科學方面的理智水平。
關鍵詞：大學；學術教育；“質量”觀
中圖分類號：G640
文獻標識碼：A
文章編號：1004—003X(2005)02—0019—06
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