“誠信檔案”值得關注

鄧忠強

據新華社消息，在今年山東等地舉行的大學生招聘專場中，那些由人才管理部門和大學生畢業院校聯合打造的“誠信人才”，成為招聘市場上的“搶手貨”，其就業率一直居高不下。山東乳山市舉辦的新年第一場大學生人才供需見面會上，首次推出的48名“誠信人才”已全部被當地大型企業、外貿企業和民營企業聘用。

這里所說的“誠信人才”，實際上是指有關資訊中反映出來的人才狀況，真實準確，實事求是，不摻假。某些大學生為了謀求到一個好崗位，便用“自制簡歷”把自己包裝成“頂尖人才”，不惜夸大其詞，弄虛作假。有的在學習專業欄里，填寫了外語、計算機、韓語等多個專業，事實上并非如此；有的甚至是同一個學校同一個年級的兩個畢業生，都在檔案中說自己是學生會主席，讓人哭笑不得。遇上這樣的情況，招聘者感到一時真假難辨。如果逐個到學校去查實，成本上也耗不起，無奈之下只好棄而不聘。一時間，人才市場上真才與贗品混雜，使正常的招聘受到困擾。

而在有別于學生“自制簡歷”的“誠信檔案”中，據了解，學生的各科成績、在校獲獎情況、參與社會實踐情況、在校期間的品行情況等內容都確保真實；另外，對于申請助學貸款的同學，檔案中還更有其需要還貸的時間和金額，以供其將來就業的單位監督。對于符合“誠信人才”條件的，由大學生畢業院校和人才管理部門共同在“誠信檔案”中蓋章，用人單位只要提取“誠信人才”的檔案，即可了解到應聘人才的所有真實情況，不用再擔心聘到“以次充好”的“贗品”了。

應該說，這樣的“誠信檔案”既解除了招聘者的后顧之憂，又使應聘者得以展開公平競爭，雙方共贏互利，無論對于人才本身還是人才環境的培育和凈化，都可謂善莫大焉。因此，“誠信檔案”受到人才市場的青睞也就成了順理成章的事。問題在于，建立人才“誠信檔案”同樣必須遵循公開、公正、公平的原則，不能回到以往傳統計劃體制下學生檔案“保密”的老路，更要防止一些學校為贏得虛高的“就業率”而徇私舞弊。為此，還必須建立與“誠信檔案”配套的監督機制，以便“誠信檔案”真正做到誠信，更好地順應人才市場的需要。

當然，話說回來，“誠信檔案”并非講誠信的唯一選擇，即使有的學校尚未設立“誠信檔案”制度，招聘者還可通過多種手段來考查人才、識別人才；作為應聘者，同樣可以實事求是地 對自己的德才狀況進行正確的評估，來一個“毛遂自薦”，在人才市場上找到適合自己的位置。這里關鍵并不在于你用的是“自制簡歷”還是“誠信檔案”，而是要有誠信之心、求是之舉。

社會呼喚“誠信人才”，誠信者得其所，無信者失其位。從這一意義上看，招聘中出現的“誠信檔案”值得關注。但更引人關注的卻是學生中某種社會誠信的缺失。如何培養大學生的良好道德素質，應該成為教育的一個重要課題。