隨著新課程改革的全面推進,人文教育在當前語文教學中的地位和作用越來越重要了。工具性與人文性的統一是語文課程的基本特點,語文課程豐富的人文內涵對學生精神領域的影響是極為深廣的。因此,中學語文教學更應該注重人文教育,從而實現語文學習的人文回歸。
語文教學與研究(綜合天地)2005年1期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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