全日制義務教育《語文新課程標準》出臺后,不僅對中學語文教學提出了新的要求,而且對于語文教師來說也是一個新的挑戰。 《語文新課程標準》第一次明確規定了語文訓練中的“量”的問題,對此,語文教師應引起足夠的重視,在語文教學實踐中應該多研究、多學習,結合實際,把《語文新課程標準》中的有關條款落實到每一次教學活動中去。
語文教學與研究(綜合天地)2005年1期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
關于參考網