論高師普通話的教學藝術

“興趣是最好的老師”，教學成功的秘訣，在于培養和激發學生主動學習的興趣，使學生有一股發自內心的刻苦學習的信念和認真琢磨的欲望。從普通話教學的實踐看，在方言濃厚的環境中，要改變學生十幾年養成的語言習慣，學習使用一種規范的、不同以往的語言，必須首先抓好興趣的培養工作，激活學生的學習興趣，使學生變被動的“要我練”、“要我說”為“我要練”、“我要說”，在樂學中，自覺主動地與教師配合，從而較好地完成普通話教學任務。