一、語文教學改革的終極目標
語文教學改革是永恒不變的話題。為何改、改什么、怎么改是話題的中心內容。信息時代到來,給語文教堂改革提出了新的課題。怎樣處理傳統文化與現代文化的關系,如何使受教育者在有限的時間內(即在學校教育期間)得到最適合個體終身發展的教育,是問題關鍵之所在。應該說,語文教學改革比其他學科改革擔負眘更大的歷史使命,語文學科既要使受教者感到終極的人文關情,還要使其得到自身發展所應掌握的能力與方式,這是當前語文教學改革面臨的兩難課題,語文現代化的本質也理應如此。立中立足生命存在,關注生命體驗,呼喚生命活力,提升生命質量,理當成為語文現代化的基本內涵,這也是語文教學改革的終極目標。