創造我們自己的“瑞吉歐教育”
2005-04-29 00:00:00王曉燕
學前教育研究 2005年3期
[摘 要]本文從分析瑞吉歐教育的核心理念入手，具體分析了如何圍繞“讓教育回歸生活、引導幼兒一生幸福”的指導思想及“塑造完美個性、促進快樂發展”的課程目標展開家園同步的開放性主題探索課程，并以全息論的觀點具體論述了與課程相配套的多元互動評價體系，全面展現了瑞吉歐教育中國化實踐的成果特色和“打造幼教幸福感”的課程理想。
[關鍵詞]瑞吉歐教育；學會生活；完整兒童；快樂發展；全息評價主體感
