孩子上五年級了,連續兩年承擔了班級午餐的分飯菜工作,工作可謂全心全意。多少次我問他:“兒子,給同學們分飯菜累不累?”孩子總是笑嘻嘻地說:“媽媽,不累的,這點累算什么!”他已把為同學服務當成了一種樂趣。可是今天放學回來,孩子一臉的不高興。我問他怎么了。孩子早已淚流滿面:“今天我們班的某某同學說我給自己多分了一份菜,說我拿了他菜里的雞腿。后來他把我菜里的雞腿吃了,吃了還說我自私,給自己多分了。媽媽,我沒多分給自己,我也沒拿他的菜。
教學與管理(小學版)2005年10期
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