計(jì)算機(jī)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)

創(chuàng)造性思維能力，就是指靈活地運(yùn)用已獲得的知識(shí)去發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造一種新觀念與新方法的能力。創(chuàng)造性思維是人類思維的最高級(jí)階段，它要求重新組合觀念，以便產(chǎn)生某種新的東西，至少是以前在思維者頭腦中不存在的東西。創(chuàng)造性思維能力是在知識(shí)的不斷學(xué)習(xí)和積累過程中逐步形成的。