[摘 要]針對傳統教學模式的弊端,基于校園網的開放式教學融合了多媒體技術、通信技術和.網絡技術,形成了一種以學生自主個別化學習與交互式協同學習相結合的新學習模式。這種模式順應了學生對個性化、主動性學習的要求,使學生主動學習的理念得以具體實現,對于改革傳統教學觀念、教學方法和教學手段,提高教學質量和效率都具有十分重要的意義。
[關鍵詞]校園網;自主學習;教學模式
[中圖分類號]C642
[文獻標識碼]A
[文章編號] 1672—0717(2006)01—0040—02
大學教育科學2006年1期
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5《工業微生物》2024年1期
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