[摘 要]在高等教育大眾化時代,大學教師隊伍規模龐大,其專業素質的高低直接關系到高等教育質量的提升。大學教師發展已經不滿足于單純的物質需求或者短時性的在崗培養,而有必要建立一種不同于精英教育時代的專業發展觀,從社會到學校應對大學教師這種特殊的社會職業予以足夠的關心和重視。大學教師專業發展是高校教師從事教學、研究及服務工作時,經過獨立自主、相互協作的活動,引導自我反省與理解,最終提高教學、研究及服務等專業技能。
[關鍵詞]大學教師專業發展;內涵;策略
[中圖分類號]G650
[文獻標識碼]A
[文章編號]1672-0717(2006)01—0056-03