建構“以教師為本”的高校教學管理
2006-01-01 00:00:00彭煥才
大學教育科學 2006年1期
[摘 要]“以教師為本”是“以人為本”理念在教育教學領域的引申和具體體現，它充分體現了大學組織的特性及管理特點。建構“以教師為本”的教學管理，是高校教學管理改革的必然要求。因此，必須健全富有彈性的教學管理制度，建立滿足教師需要、激發教師活力的教學管理機制，實行全員參與的民主型柔性教學管理模式，科學處理教學管理中學術管理與行政管理的關系。
[關鍵詞]高校；教學管理；以教師為本
[中圖分類號]G647
[文獻標識碼]A
[文章編號]1672—0717(2006)01—0026—03
