教室的前排坐著一個叫特迪的男孩。托馬森夫人去年就留意過他,他總是很邋遢,衣衫不整,而且落落寡兮。
托普森夫人審查學生以前的記錄。她吃驚地發現,特迪在一年級得到的教師評語竟然是:“特迪很聰明,愛笑,作業工整,很有禮貌,并且很有人緣。”
他的二年級老師這樣寫著:“特迪是個優秀的學生,同學們都很喜歡他,但他媽媽得了病,他在家里的日子必定不好過,并因此深受困擾。”
三年級老師寫道:“特迪退步了,無心向學,他幾乎沒有朋友,有時還在課堂上睡覺。”
托普森夫人到現在才認識到了問題所在,圣誕節到了,學生們把用緞帶和禮品紙包裝得漂漂亮亮的圣誕禮物送給自己的老師,當托普森夫人發現唯有特迪的那一份禮物是用皺巴巴的深棕色購物袋紙包裹時,她越發難過了。
托普森夫人好不容易才打開特迪的禮物,那是一只假金剛鉆手鐲。教室里有人開始哄笑。
托普森夫人卻說:“這手鐲多么漂亮!”隨后她把手鐲戴上了,那些哄笑的學生馬上安靜下來。
放學后,特迪留在教室里,他對老師說:“你就像我媽媽一樣。”等到孩子們都走了,托普森夫人為了這句話,獨自掉了一個小時的眼淚。
從那天開始,她給了特迪一份特別的關注。在她的課堂上,他的思想似乎重新活躍起來。她越是鼓勵他,他的進步就越快。
在那一年年末,特迪成為了班上的優等生。雖然托普森夫人對著全班的孩子說了謊:“我對你們的愛都是一樣的。”但她心底知道,特迪才是她最寵愛的學生,就像圣經上所說:上帝總是把更多的愛給了那只不幸的黑羊。