幸福，從這里開始

這是1979年黨為我落實政策時，我和愛人、兩個女兒在上班那天的合影照。每看到它，總有諸多感慨。

我是1954年9月從初師提前畢業(yè)被分到一所鄉(xiāng)間小學(xué)任教的。也是巧合，剛一上班即碰上小學(xué)“整頓”，才從學(xué)校畢業(yè)的，小青年，一心要求上進，自然積極配合，經(jīng)常是上課、開會、座談連軸轉(zhuǎn)，忙得不亦樂乎。我記得那時經(jīng)常一連幾個星期不同一巡家。那時利。會活動多，只要組織上“一聲令下”，我即帶頭“粉墨登場”。電可能是表現(xiàn)好的緣故，家庭成分不好、社會關(guān)系復(fù)雜的我，破例被鄉(xiāng)同委批準參加了團組織，并被區(qū)政府任命為學(xué)校負責人，還有幸參加了第一次優(yōu)秀教師代表大會。

正當黃金時節(jié)節(jié)，在1958年“整風”中，我卻被以“此人出身剝削階級家庭．思想反動．有反攻倒算行為，并煽動其他地富子弟進行反攻倒算活動”那毫無事實依據(jù)的罪名，扣上了政治“帽子”。整風結(jié)束，黨和政府給予我的處分是，降職，降薪，開除團籍，保留工會會籍，保留公職。可1961年4月18日，校長竟解除了我的教師職務(wù)。在那個特殊的年代里，我向誰去訴說呢?在未辦任１何手續(xù)的情況下，我只身返回了家鄉(xiāng)。

返鄉(xiāng)僅半年，我即被黨和政府摘除了“帽子”，并被村支部派往本村小學(xué)擔任民辦教師，雖每月只有幾元錢工資，但我十分滿足，因為我又有了登講臺的機會，可以為孩子們上課了。其間，我曾一連幾次被評為模范教師，同時也是民辦教師中工資和工分最高的一個。

豈料，在那十年浩劫開始后不久，我的民師資格又被取消了。在那年月，我把自己稱做“灰色人物”，有時，我連畫漫畫、繪地圖、教唱革命歌曲甚至登臺演戲的權(quán)利也被剝奪。曾記得，有一次宣傳隊長邀我去指導(dǎo)節(jié)目剌，練，不料事后該隊長竟遭到一造反派頭頭的訓(xùn)斥。我真想不通，難道找我指導(dǎo)節(jié)目排練也有罪嗎?

1979年，黨為我落實了政策，我被分到一所高中任教。1月15日，一個艷陽天，愛人和兩個女兒陪我來到學(xué)校留下這張合影，讓它成為永恒的紀念。

動蕩的歲月里，我找不到一張可以安心授課的講桌。如今，那一切都成為歷史，我終于又可以安心教書了。苦盡甘來，這張照片，記錄著幸福的開始。