篝火熊熊

拂去歲月塵封，您的形象依然是那么清晰，那么!

記得我剛上五年級(jí)時(shí)，您調(diào)到了我們學(xué)校。當(dāng)時(shí)學(xué)校只有幾間低矮的土墻草房，既無(wú)院墻，又無(wú)大門(mén)。那時(shí)，您風(fēng)華正茂，精力充沛。課堂上，您淵博的學(xué)識(shí)，娓娓動(dòng)聽(tīng)的講解，循循善誘的引導(dǎo)，深深地吸引了我。

然而，最令我難忘的是校園里那熊熊的篝火。

那個(gè)年代，生活必需品都是憑票證供應(yīng)，因?yàn)闆](méi)有煤油點(diǎn)燈，上不成晚自習(xí)是常有的事。人冬后天冷夜長(zhǎng)，我們穿得又薄，您就在校園里燃起一堆篝火，招呼我們圍火而坐。

火堆旁，您繪聲繪色地給我們講中華民族英雄人物故事，如文天祥寧死不屈，岳飛精忠報(bào)國(guó)，林則徐虎門(mén)銷煙……潛移默化中使我們受到了教育。

火堆旁，您教會(huì)了我們下象棋。當(dāng)時(shí)您有一個(gè)紅布小口袋，里面裝著“楚”“漢”兩軍人馬。那瑯瑯上口的“棋訣”使我們很快就學(xué)會(huì)了走棋。什么“車走直路炮翻山，象走八字士走口，小卒一去不回還”。再后就是教我們?nèi)绾闻疟缄嚕\(yùn)籌帷幄……

火堆旁，您也教會(huì)了我們打算盤(pán)。那些靈活多樣的練習(xí)方法，至今我記憶猶新：“三遍九”“九遍九”“打百子”“鳳凰雙展翅”“孤雁出群”……最難打的是“獅子滾繡球”。您曾說(shuō)過(guò)“學(xué)會(huì)獅子滾繡球，走遍天下無(wú)敵手”。我在您的悉心指導(dǎo)下，能從“一滾”打到“十滾”，一個(gè)算盤(pán)不夠用，就幾個(gè)算盤(pán)連起來(lái)用。

火堆旁，您使我們了解了書(shū)法的基本知識(shí)。您先做示范，然后讓我們?cè)谛『诎迳暇殹？旆藕茣r(shí)，您又教我們?nèi)绾螌?xiě)春聯(lián)。那年，我家第一次貼上了自己寫(xiě)的大紅春聯(lián)，現(xiàn)在我仍然喜歡練習(xí)毛筆字，就是當(dāng)年您引導(dǎo)的啊!

火堆旁，留下了您忙碌的身影。講解示范，巡視指導(dǎo)，頻繁加柴，讓火苗旺旺的。火苗映紅了您的臉，師生之間的心貼得更緊了。

我們畢業(yè)離校時(shí)，同學(xué)們告別了您，我卻仍然依偎在您身旁。您好像猜透了我的心思，早有準(zhǔn)備似的從書(shū)桌上拿起一本紅色塑料皮筆記本遞給我。我雙手接過(guò)來(lái)，輕輕地打開(kāi)，只見(jiàn)扉頁(yè)上寫(xiě)著“天道酬勤”四個(gè)大字，里面還夾著一張您的照片。

難忘當(dāng)年篝火紅啊!熊熊的篝火使我們學(xué)到了知識(shí)，驅(qū)走了寒冷，沒(méi)有了寂寞，讓我們的童年豐富多彩。篝火伴我度過(guò)了快樂(lè)的童年時(shí)光，留下了許多金子般的回憶。熊熊的篝火啊，什么時(shí)候讓我再回到您的身旁?

歲月悠悠，您的學(xué)生也快成為一名老教師了。每當(dāng)我感到工作太累時(shí)，就想起了您當(dāng)年一人教50名學(xué)生，五級(jí)復(fù)式，難以想象您是怎樣工作的；每當(dāng)聽(tīng)到我的學(xué)生抱怨學(xué)校生活單調(diào)枯燥時(shí)，我就不禁想起當(dāng)年熊熊的篝火……

敬愛(ài)的老師，您已古稀之年了吧?讓學(xué)生欣慰的是您身體健康，精神矍鑠，真應(yīng)了“好人一生平安”這句話。學(xué)生真誠(chéng)地向您祝福，祝您笑口常開(kāi)，健康長(zhǎng)壽!