江蘇中考“地方特色”試題管窺

翻閱2006年江蘇省13個市的中考語文試卷，我們發現其中11個市的語文試卷中出現了融合本地區自然景觀、歷史人物、活動事件等為內容的試題。題型分布上，這些充滿濃郁的“地方特色”的試題有的是知識積累題，有的是綜合性學習題，有的是閱讀題。這些試題體現了新課改的理念，對語文教學起到了很好的導向作用。

1.地域景觀類

典型考題：根據拼音填寫漢字。

揚州瘦西湖風景區景色怡人，嫵（mèi）_____多姿，有“園林之盛，甲于天下”之美譽。一泓曲水（wǎn）_____如錦帶，如飄如拂，別有一種清瘦俊逸的神韻。其名園勝跡，點（zhuì）_____于窈窕曲折的碧水兩岸，儼然一幅次第展開的國畫長卷。（揚州市）

解說：此類試題以優美的文字介紹本地區的地理優勢、人文景觀，幫助考生了解本地區，激發其熱愛家鄉的情感。題型多為“給漢字注音”或“根據拼音填寫漢字”?？忌綍r要留意介紹本地區景觀的文章。

2.歷史文化類

典型考題：徐州電視臺擬推出反映徐州歷史文化傳統的新欄目“話說徐州”，分若干期播出。請利用下面提供的古人詠徐州詩句中的景點或人物，仿照示例，擬定第三期節目的標題。

當年放鶴人何處？勝地尚傳項王名。蘇堤南北一行柳，黃河襟帶古今情。

萬頃碧波蕩楚韻，九里煙云接漢營。回首云龍霜色動，戲馬臺前盡秋色。

第一期：放鶴亭內，領略蘇軾（東坡）豪放情懷。

第二期：九里山巔，追憶歷代兵家爭雄。

第三期：_________________________。（徐州市）

解說：歷史文化類試題側重于為當地經濟發展和文化建設做出過突出貢獻的名人?？忌趯W習本地區鄉土教材時，要注意了解本地區的歷史名人及其相關事跡。

3.活動事件類

典型考題：據悉，常州改道的大運河上將新建11座橋梁，每座橋的造價都在1個億以上，其中至少有兩座將作為景觀橋。對這11座橋梁如何命名，常州市地名辦專門召集各方面的專家，開了一個咨詢會議。會上，有的專家提出，應以橋所在或臨近的村鎮名、道路名來命名，如“鄒區大橋”、“常金路大橋”等；有的專家認為，該選取有一定意義的新詞為新橋梁命名，如“騰飛大橋”、“振興大橋”等；有的專家覺得，還是以能保留常州歷史上曾經有過但現在已經消失了的地名、橋名為宜，如“德安大橋”、“隋宮大橋”等；有的專家則主張以橋的形狀來命名，如“雙琴橋”、“雙虹橋”等。各種意見不一而足。針對上述各種意見，該如何為這11座橋梁命名？提出你的看法并闡述理由。（常州市）

解說：此類試題側重于曾引起本地區人民廣泛關注的活動、事件等。它引導考生針對本地區發生的事發表看法，提出建議，考查了考生的分析與綜合能力，培養了考生的主人翁意識。這提醒考生要對本地區的現實生活予以關心、觀察和思考，要面向社會，參與實踐。

責任編輯/梅 香