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初中語文知識點(diǎn)總復(fù)習(xí)(四)

2006-04-12 00:00:00馮國清
初中生世界·九年級 2006年6期

五、語言的表述與運(yùn)用

[考查要點(diǎn)]

《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》在“前言”中指出:現(xiàn)代社會要求公民“具備包括閱讀理解與表達(dá)交流在內(nèi)的多方面的基本能力,以及運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)搜集和處理信息的能力”。因此,語文課程應(yīng)該“指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運(yùn)用祖國語言”,“注重跨學(xué)科的學(xué)習(xí)”。“課程目標(biāo)”明確指出:學(xué)生要有“較豐富的積累”,“初步具備搜集和處理信息的能力”,“能具體明確、文從字順地表述自己的意思”,“能從文章中提取主要信息,進(jìn)行縮寫”。因此,我們從仿寫、續(xù)寫、擴(kuò)寫、改寫、補(bǔ)寫等角度設(shè)計了語言運(yùn)用的訓(xùn)練題,以強(qiáng)化學(xué)生的積累與運(yùn)用,試圖為中考復(fù)習(xí)提供一些參考。

[知識梳理]

1.語言表述:①信息提取,例如:從社會現(xiàn)象、時事材料中提取信息,或是楹聯(lián)品讀;②信息表述,例如:用文字把數(shù)學(xué)題表述出來,用一句話概括材料的內(nèi)容、觀點(diǎn)等;③讀圖表述,例如:閱讀漫畫、招貼畫等;④讀表表述。

2.語言運(yùn)用:①語言簡明;②句子連貫;③擬寫廣告詞;④仿寫句子、語段;⑤選詞造句、造段;⑥續(xù)寫、改寫、補(bǔ)寫等。

[試題特點(diǎn)]

本部分試題的題型,主要有表述題(簡述、概述)、填空題、擴(kuò)展題、讀圖(表)題、開放題、改錯題、選擇題等多種題型。

[解題導(dǎo)引]

例1 (2004,黃岡)閱讀下面的表格,按要求回答問題。

①用文字概括世界能源的發(fā)展趨勢。

②讀此表后你有哪些感受?

①______________________

②_______________________

這是一道滲透著數(shù)學(xué)知識的圖表題,這種題型在考查學(xué)生的語言及概括能力的同時,還將其他學(xué)科知識融合在試題里,考查學(xué)生解決問題的綜合能力。解題分三個步驟:一、明確題干要求。此題要求概括“世界能源發(fā)展趨勢”,而不是概括“世界能源組成特點(diǎn)”,如果逐一說明表格內(nèi)容,就不合題干要求,所以從題干中捕捉有效信息,獲得解題要領(lǐng),是解答此類圖表題的基本條件。二、尋求表格規(guī)律。此題通過表格來“說話”,它在簡明直觀地把現(xiàn)象展示在讀者面前的同時,也會把問題的本質(zhì)隱藏起來。因此,我們必須采用縱比和橫比的方法找出表格數(shù)據(jù)的變化特點(diǎn)??v看,本表只有兩組數(shù)據(jù)可供對比,即1993年和2030年世界能源中核電、太陽能的數(shù)據(jù),兩組數(shù)據(jù)上漲幅度較大;橫看,1993年世界能源主要由石油、煤、天然氣組成,2030年(預(yù)計)世界能源則主要由核電、太陽能組成。三、準(zhǔn)確歸納表達(dá)。通過以上分析,我們要用恰當(dāng)?shù)脑~語和完整的句子把規(guī)律表達(dá)出來,做到語言準(zhǔn)確、簡潔、連貫,符合客觀實(shí)際。

第一問回答可概括為:預(yù)計2030年以后,世界能源將以核電和太陽能為主要能源(句中的“預(yù)計”、“核電”、“太陽能”、“主要”均為關(guān)鍵詞)。第二問談感受,答案多元,可擬為:①要節(jié)約能源;②要使用無污染(或綠色清潔)的能源;③要保護(hù)環(huán)境;④要珍惜資源……

解題關(guān)鍵:對于語言表述題,要抓住“信息”二字,從文字、圖案,圖畫、圖表諸方面獲取信息并表達(dá)出來;對于語言運(yùn)用題,要抓住“運(yùn)用”二字,進(jìn)行語言實(shí)踐。

例2 (2004,荊州)提取下面文段中的關(guān)鍵信息,將其寫在橫線上。

為了“神舟”五號的發(fā)射成功,長征二號F型火箭在歷時多年的研制過程中始終將可靠性、安全性放在首位。火箭上多個系統(tǒng)采用了“雙保險”設(shè)計;同時,提高了元器件質(zhì)量等級和篩選標(biāo)準(zhǔn),提高了發(fā)動機(jī)的可靠性。由于嚴(yán)格的質(zhì)量控制,該型火箭可靠性指標(biāo)提高到了目前的0.997,成為目前國內(nèi)可靠性最高的運(yùn)載火箭。

答:________________________________________________

現(xiàn)代社會其實(shí)就是信息社會,信息交流已成為現(xiàn)代社會交際的基本內(nèi)容,處理信息也成為學(xué)習(xí)、工作甚至娛樂不能回避的任務(wù)。因此我們應(yīng)學(xué)會篩選信息。其方法是:1.速讀材料,整體把握;2.認(rèn)真審題,明確目的;3.縮小范圍,提高效率;4.把握線索,跟蹤追擊;5.嚴(yán)密分析,準(zhǔn)確把握。此題的答案可擬為:長征二號F型火箭在歷時多年的研制過程中始終將可靠性、安全性放在首位。

例3 (2004,衡陽)今年春天,在東南亞地區(qū)流行的“禽流感”,對人類的生命健康敲響了警鐘。請就此擬寫兩條電視公益廣告語,提醒人們增強(qiáng)衛(wèi)生、健康意識。

答:____________________________________________________________

解答此類題先要審準(zhǔn)題目要求(包括字?jǐn)?shù)的要求),可以巧妙化用一些廣告詞或詩句、名言、格言、警句來答題,一定要注意語言的簡明、連貫、得體。答案可擬為:①講求衛(wèi)生,預(yù)防疾?。虎跒榱四愫退说慕】?,請注意公共衛(wèi)生。

[常見失誤]

解答本部分試題常見的毛病是對隱含在文字、圖案和圖表中的信息把握不準(zhǔn),對已經(jīng)獲取的信息表述不清,語言運(yùn)用往往停留在一般水平上,缺乏創(chuàng)意。

[考點(diǎn)精練]

1.(2005,常州)閱讀下面的文字,并根據(jù)文中提供的材料,完成對聯(lián)。

龍城常州,人文薈萃,傳統(tǒng)的文化底蘊(yùn)和火熱的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,造就了諸多英模人物。

“藍(lán)領(lǐng)精英”鄧建軍,堅持學(xué)習(xí)新技術(shù),攻堅克難,完成了數(shù)百項(xiàng)技改項(xiàng)目,解決了多項(xiàng)世界性技術(shù)難題,創(chuàng)造了可觀的經(jīng)濟(jì)價值,被譽(yù)為知識型、專家型產(chǎn)業(yè)工人的楷模。

殷雪梅老師,熱愛教育事業(yè),視學(xué)生為子女。在危急關(guān)頭,她毅然將生的希望留給學(xué)生,把死的危險留給了自己,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。她的瞬間壯舉感動了常州,感動了神州,被譽(yù)為“英雄教師”。

(摘自《常州日報》2005年4月8日,有刪改)

上聯(lián):藍(lán)領(lǐng)精英鄧建軍,數(shù)百技改成楷模

下聯(lián):___________________________________

2.(2005,廣東)班上準(zhǔn)備開展題為“話說英雄”的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你閱讀參考資料《感動中國2004年頒獎詞》(節(jié)選),按后面要求做好準(zhǔn)備。

感動中國2004年頒獎詞(節(jié)選)

任長霞——她是中原大地上的一個女英雄。掃惡打黑,除暴安良,她鐵面無私;噓寒問暖,扶危濟(jì)困,她柔腸百轉(zhuǎn)。十里長街,白花勝雪,挽幛如云,那是流動在百姓心中的豐碑!

一個弱女子能贏得百姓的愛戴,是因?yàn)?,在她的心里有對百姓最虔誠的尊重。

(1)請你從讀過的文學(xué)名著中推薦一位令自己感動的英雄人物。

人物姓名:_______________

作品名稱:《___________________》

(2)寫一段簡短的話,向同學(xué)們介紹這位令你感動的英雄人物。要求像“頒獎詞”一樣簡潔流暢,既能概述其主要事跡,又能反映人物的性格。

3.(2005,杭州)根據(jù)語境,仿照劃線句子,接寫兩句,構(gòu)成語意連貫的一段話。

閱讀天地,聆聽萬籟,大自然一年四季都給人殷切的期盼。春,以她的盎然生機(jī)、秀麗嫵媚動人心弦;夏,以她的熱情奔放、熾熱強(qiáng)悍激人奮發(fā);_______________;_____________。

4.(2005,河池)請仿照下面句子,再寫出兩種幸福的情景來。

例句:在開滿鮮花的小道上,一群群活蹦亂跳的少年追逐嬉戲是幸福的;在鋪滿黃葉的公園里,一對對銀發(fā)夫婦相攜漫步也是幸福的。

仿句:__________________,_____________________:_______________________,______________________。

5.(2005,河南)鄰居王阿姨家的對聯(lián)貼反了:“爆竹兩三聲人間是歲”被貼在了左邊,“梅花四五點(diǎn)天下皆春”被貼在了右邊。請你依據(jù)對聯(lián)的有關(guān)知識,用得體的語言向她說明。把要說的話寫在下面。

有關(guān)知識:上聯(lián),末字是仄聲韻(一般是第三聲、第四聲),貼在右邊;下聯(lián),末字是平聲韻(一般是第一聲、第二聲),貼在左邊。

____________________________________

6.(2005,蘭州)根據(jù)下面的語言材料,運(yùn)用對偶知識對出下聯(lián)。春天時,湖水漲滿,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日里,山色斑斕,山景如畫,人游山中,如行畫中。

上聯(lián)是:春水船如天上坐;下聯(lián)為:_______________________。

7.(2004,佛山)把下列句子組成語意連貫的一段文字,將序號依次寫在橫線上。

①我對一只空中的蝴蝶說,嗬,好大的浪呀。

②透明的空氣在蝴蝶看來,像海浪一樣,是浩浩蕩蕩的。

③蝴蝶像遇到知音一樣,頻頻扇翼。

④于是你看到蝴蝶小姐在飛翔中起伏、躲閃。

⑤沒有什么生物比蝴蝶更了解空氣。

答:_______________________________

8.(2004,哈爾濱)閱讀下面這段文字,回答問題。

美國萊特兄弟于1903年11月17日,駕駛動力飛機(jī)成功地遨游藍(lán)天。人們?yōu)榇伺e行盛大酒會,主持人要萊特兄弟發(fā)表演說,兄弟倆再三推辭,主持人執(zhí)意邀請,哥哥便發(fā)表了言短意深的一句話演說:“據(jù)我所知,鳥中最會說話的是鸚鵡,而鸚鵡是永遠(yuǎn)飛不高的?!?/p>

他這句話的意思是:______________________________。

9.下面是“中國電信(China Telecom)”的圖標(biāo),仔細(xì)觀察后,根據(jù)要求答題。

(1)根據(jù)你的理解,請用簡明的語言說說“中國電信”圖標(biāo)的創(chuàng)意。

_____________________________________________________

(2)結(jié)合這一圖標(biāo),為中國電信寫一則廣告語,不超過20個字。

_______________________________________________

10.(2005,金華)根據(jù)下面的內(nèi)容,用簡略的語言擬寫一個新聞標(biāo)題。(不超過12個字)

據(jù)臺灣媒體報道,宋楚瑜率領(lǐng)親民黨大陸訪問團(tuán)于13日下午3時40分許返抵臺北。親民黨主席宋楚瑜在桃園機(jī)場發(fā)表談話表示,親民黨帶著兩岸同胞共同追求和平的愿景回到臺灣。宋楚瑜說,這次訪問期間看到大陸的很多變化,也看到大陸鄉(xiāng)親和我們一樣,都愿意追求和平。

11.(2005,重慶)太平洋保險公司打出了一條精彩的廣告語:“平時一滴水,難時太平洋?!闭埬阏f說這句廣告語好在何處?___________________ 。

12.(2005,紹興)探究下面的材料,說說你能獲得什么啟示。

材料:正是青黃不接的初夏,一只餓慌了的老鼠掉進(jìn)了一個半滿的米缸,在經(jīng)過最初的警惕之后,它就一通飽吃,吃完了倒頭就睡,不知不覺中這樣豐衣足食地過了好長一段時間。有時,它也想跳出來算了,但一想到這么多這么好的白米,嘴里便宜發(fā)癢癢。直到有一天,它發(fā)現(xiàn)米缸見了底,才發(fā)現(xiàn)自己再也不能跳出米缸了。結(jié)果可想而知:不是被主人亂棒打死,就是活活餓死在缸中。

我的啟示:_____________________。

13.(2004,永州)用一句話概括下面語段所透露出來的信息。

據(jù)《英國醫(yī)學(xué)雜志》網(wǎng)站報道,英格蘭南部伯恩茅斯糖尿病和內(nèi)分泌中心醫(yī)學(xué)專家研究發(fā)現(xiàn),含二氧化碳?xì)怏w的飲料會使人發(fā)胖。為遏制全球日益嚴(yán)重的兒童肥胖問題,應(yīng)嚴(yán)格限制他們的泡沫飲料飲用量。專家們鼓勵兒童選擇稀釋過的果汁或者純水為飲品,同時呼吁學(xué)校應(yīng)采取措施避免兒童飲用泡沫飲料,各路明星也應(yīng)停止為泡沫飲料做廣告。據(jù)世界衛(wèi)生組織提供的數(shù)據(jù),在全球5歲以下的兒童中,估計有1760萬名超重。

答:_______________________________________________。(不超過16個字)

14.(2004,荷澤)為下面的短文續(xù)寫一個恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)尾。

十幾年前,從國外進(jìn)口的幾百元錢一塊的電子表,現(xiàn)在只需幾元錢。細(xì)想起來,那時候外國人簡直是在用一噸廢鐵換我們的一噸黃金。幾年前,上萬元錢的一部手機(jī),現(xiàn)在只賣幾百元,而且真正值錢的只是手機(jī)里那一塊小小的芯片。真可謂知識無價。比爾·蓋茨用知識創(chuàng)造了賺錢的神話;美國用高科技創(chuàng)造了戰(zhàn)爭神話。

什么時候,我們也能實(shí)現(xiàn)“用一噸廢鐵換一噸黃金”的“美夢”?___________________。

15.(1005,南寧)2004年,以陳水扁為首的臺灣當(dāng)局變本加厲地進(jìn)行“臺獨(dú)”分裂活動;2005年春夏之交,應(yīng)中國共產(chǎn)黨及胡錦濤總書記的邀請,中國國民黨主席連戰(zhàn)和親民黨主席宋楚瑜先后訪問大陸。臺灣民眾對此高度關(guān)注。請閱讀下表,完成第①②小題。

①從表格中的數(shù)據(jù)可以看出臺灣民意支持率發(fā)生了什么變化?

答:__________________________________。

②從這樣的數(shù)據(jù)變化中,你得出什么結(jié)論?

答:____________________________________。

責(zé)任編輯/梅香meixiang2@126.com

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