大學(xué)生素質(zhì)教育新視角探析

摘 要：大學(xué)生素質(zhì)教育的提出是時(shí)代發(fā)展的必然要求。新形勢(shì)下素質(zhì)教育應(yīng)以為社會(huì)培養(yǎng)全面發(fā)展、整體素質(zhì)優(yōu)化的人才為目標(biāo)；以促進(jìn)個(gè)性發(fā)展；塑造健全人格，使各方面知識(shí)和能力平衡協(xié)調(diào)發(fā)展為教育宗旨。素質(zhì)教育應(yīng)以超越直接的功利目的為主要特點(diǎn)，著眼于人的潛能的開(kāi)發(fā)與身心的全面和諧的發(fā)展。進(jìn)行素質(zhì)教育重在培養(yǎng)和鍛煉二個(gè)人正確的思維能力、創(chuàng)新能力和持續(xù)健康的發(fā)展能力。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生；素質(zhì)教育；素質(zhì)教育新視角

中圖分類號(hào)：G40—012

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1004—003X(2006)04—0035—05