沈麗容
摘要本文介紹了基于ASP的C語言教學網站的設計和實現方法。借助該網站,學生可以進行自學自測、在線答疑和經驗交流等學習活動,提高學生學習C語言的興趣,改進C語言教學質量。
關鍵詞C語言教學動態服務器網頁動態網站

1 網站建設目的及意義
C語言是高校本科生公共必修課,上課人數多,課外輔導困難。該系統的開發目的在于為在校生課后學習C語言提供一個開放的網絡教學平臺。通過這一平臺,學生可以學習C語言知識、作課后練習和模擬測驗,并且可以通過留言板、E-mail、論壇等與教師交流、向老師提問等,以改變傳統的教學和答疑模式,提高C語言教學質量,激發學生學習C語言的積極性。
2 網站功能結構設計
系統用戶分為三類:學生、教師和管理員。針對不同用戶的不同需求,本網站設計了以下功能模塊,如表1所示。

