淺議網絡語言中的別字

別字，又叫“白字”，指把甲字寫成乙字。如“克（刻）苦、慘（殘）酷、脈博（搏）、恣（姿）態”等。糾正錯別字是語言文字規范化的一個重要內容。一個人隨便寫字，別人不認識，而引起誤會，那就失去了文字的交際作用，甚至給工作帶來損害。但是，在網絡語言中，我們會經?？吹絼e字滿天飛，如：“菌（?。┠小⒚梗溃┡?、油餅（有?。甯ò娓保?、幽香（郵箱）、打雪丈（打雪仗）、密馬（密碼）、粉發涂強（奮發圖強）、氣死我樂（氣死我了）、偶是窮銀，木油米（我是窮人，沒有米）”等等，這些別字的出現給讀者造成了一定的理解困難。在龐大的網民群體中，中小學生占了很大的比例，并且在逐步增多。中小學生在網絡語言中頻繁使用錯別字的情況，引起了許多有識之士的憂慮，研究漢字20余年的陜西省委黨校任學禮教授認為，目前漢字正在受到前所未有的破壞，漢字文化的危機已經出現。他說：“這種另類語言不僅破壞著漢語的純潔性，也惡化了人際交往的環境，最終導致理解歧義和溝通障礙?！雹?/p>

然而，仔細考察網絡語言中的這些別字，我們會發現與傳統意義上的別字存在明顯的不同。以往產生錯別字的原因主要是“自己不重視，認字不細心，不會寫也不查字典，粗枝大葉，草率從事。”而網絡語言中出現的有些別字并不是因為寫字的人不會寫或粗枝大葉造成的，往往是一種主觀上的故意，明知其錯而故意寫錯，目的是為了表現他們追求新異、突破傳統的時尚，或者追求打字的方便、快捷。因此，要改變這種狀況，不能僅僅沿用過去在中小學中糾正錯別字的那種方法。為了找到規范網絡用字的有效方法，我們必須了解這些別字產生的原因。

一、網絡語言中別字產生的心理因素

（一）追求新異的心理需求

網絡是一個在推崇個性、追求新異方面走得有點極端的世界，它為網民們提供了充分發揮想象力和創造性的最自由的空間。因此，網民們在文字、詞匯、語法的使用上總想創造出與眾不同的表達形式。在對漢字的使用中，故意不用本字，而用音同或音近的字代替。如聊天站、論壇的管理人員，應該稱“版主”，但在網絡中可以用“班主、斑竹、版竹”等同音字代替。副版主應該叫“版副”，但經常寫為“板斧”。 又如“過獎”寫成“果醬”，“笨死”寫成“奔四”，“馬家爵”寫成“馬甲決”等。這些別字并不是寫字的人疏忽或不會寫而造成的，其實有些字的規范寫法比別字出現的頻率高，筆畫也簡單，書寫起來更熟悉、方便，他們之所以棄規范字不用而寫別字，主要的原因就是要故意擺脫常規用法，追求表達的創新與獨特，顯得另類、張揚個性，引起別人的重視。

（二）追求效率的心理需求

網絡時代，人們的生活節奏越來越快，在那些充分依賴網絡、電腦的人或團體看來，“時間就是金錢”“時間就是生命”。為了在最短的時間內最有效率地完成一件事情，必須做到信息交流的迅速，因此要求網絡語言的輸入方便快捷。為了提高文字輸入速度，網民們便挖空心思地創造出便于輸入的方式。如大多數人輸入漢字時采用的是微軟操作系統，而微軟操作系統上使用智能性全拼輸入，由于上面的字詞或者不是按照網絡使用頻率排列或者根本沒這個詞，所以在寸秒寸金的網絡上，網民沒有耐性保證打字的規范而大量使用同音字詞代替，直到形成公認的新詞匯。例如“主頁”沒有就用“竹葉”代替，“點心局”先出來就代替“電信局”。使用智能ABC輸入法最大的麻就是要選字，因此，網民們為了節省時間，常常是以先出現的字詞代替后出現的，如助詞“的”經常代替“地”和“得”，目前電視屏幕下方的文字經常出現“的”“地”“得”三個助詞混用的情況。對網民來說，時間就是效率，速度就是效率，為了節省時間，提高輸入速度，網民們采用了各種變異的語言手段。這些語用變異手段的采用，其根本目的就是為了使語言變得更加簡單，以方便和適應網上的交流。

（三）追求幽默的心理需求

網民中多數是年輕人，在現今社會中面臨著升學、就業、生活等許多壓力，需要排遣和發泄，“而幽默是最好的精神減壓劑和情緒釋放劑，一句幽默的話語往往能使人們緊張的情緒松弛下來。因而網民們需要幽默也喜歡幽默，這就使得一些‘智勇雙全’的網民在相對自由的網絡交際環境中拿‘鄭重’的語言規則開起了‘玩笑’?！彼麄兛嘈臉嬎汲鲈S多生動有趣的網絡語言，營造出輕松幽默的閱讀氛圍，如“菌男”“霉女”是指相貌丑陋的男女。這兩個詞一方面與“俊男、美女”諧音，反其義而用之；另一方面“菌”“霉”能立刻使人想到過期、變質的食物，都具有很強的反諷效果，充分體現了網絡語言的詼諧性的特點。這種故意不用漢字的正規寫法，而用另外一個同音字代替，是對文字規范的偏離，這種偏離就是一種產生幽默的有效手段，又如將“人身攻擊”寫成“人參公雞”，將“有病”寫成“油餅”，似乎在搞惡作劇，讓人覺得滑稽可笑，幽默之中透出幾分調皮可愛，被罵者笑過之后會倍感輕松。

二、網絡語言中別字產生的理論因素

（一）文字符號的約定俗成性

文字是記錄語言的書寫符號，而符號的最重要的一個性質就是內容和形式的約定俗成性，即用什么形體去記錄語言是經過社會成員約定俗成的，其間沒有必然的聯系。漢字在造字之初基本遵循見“形”知“義”的原則，例如“日”（原來的書寫形式是圓形，形狀像太陽。）、田（形狀像地塊）等，但是，隨著漢字形體的演變，很多漢字已經從圖畫性的象形文字逐步變成不象形的書寫符號，字形已經不能準確地反映出它的意義，如“日“指太陽，但在楷書中變成了長方框。其實，漢字和任何一種文字一樣，其本質就是記錄語言的一種記號，是用“形”通過“音”來表達“義”的，也就是說，讀音是字形與意義之間聯結的紐帶，當人們認識到字形和語音之間的這種聯系之后，就直接借用一個同音字來記錄語言中的一個詞，這時文字僅僅是代表語言中某個意義的記號。古人早就意識到這一點，所以古漢語中有大量的通假字。通假字，說通俗些，就是寫別字，即“古人在寫作著述時，倉促之間臨時借用了一個音同或音近的字來代替本來要寫的字?！比鐚ⅰ霸纭?寫為“蚤”， “叛”寫為 “畔”，“裂”寫為“栗”，“伸”寫為“信”等。當然，古人寫別字，與今天有些人因為疏忽或不會寫而產生的別字性質并不完全相同，雖然最初是因為“倉促”無意中形成的誤寫，“但后來更多的是一種有意識的仿效，像沿成習，具有了社會合法性。”然而，這個原因與網絡語言中別字產生的原因有著驚人的相似。網絡用語中，很多別字的產生其實也是一種有意識的仿效，最后逐漸具有了一定的約定俗成性，在網民中使用范圍擴大，以致于在某個特定的范圍內具有了合法性，如“偶”“泥”“粉”等字只要在網絡中特定的上下文出現，網民幾乎都知道它們代表的“我”“你”“很”，如果有人不懂其意，反而會被當作笑料。

無論是古代的通假字，還是網絡語言中的別字，它們的產生都不是偶然的。人們之所以用另外同音字代替本字，說明在他們的用字習慣中完全舍棄了漢字的外形特征，或者說字形僅僅是一個代表某種意義的記號，只要利用“語音”這個紐帶，通過上下文的聯想，互相能看懂，文字的任務就基本完成了。

（二）文字的表音化趨勢

從造字的方法考察，世界上文字的發展經歷了表意——表意兼表音——表音三個階段。每一種獨立形成的文字都起源于表意字，表意字雖然可以從形體知道它所表示的意思，但實際上，作為記錄語言的符號，它已與語素、詞等單位的聲音掛上鉤?！白中闻c語詞的聲音掛鉤，因而可以念出來，這是文字發展過程中的最重要的一步。人們認識到字形和語音之間的聯系之后，就直接借用一個同音的表意字來記錄語言中的一個詞，或者在一個表意字的旁邊加注讀音，因而出現了意音文字?！?/p>

漢字從造字法的角度看屬于意音文字，即兼用表意、表音兩種方法的文字。表意字是漢字的基礎，但是，靠表意字來記錄語言有很多困難，由象形字和會意字構成的表意字盡管可以通過形體知道它所表示的意義，但是有兩個弱點：一是這種由形知義的過程往往不很準確，有時候人們不一定知道象形字和會意字代表的是哪一個語素或詞；二是語言中有很多虛詞和意義抽象的詞是很難象形會意的。為了克服這些困難，人們想出了借字表音的辦法，于是出現了假借字。即語言中某一個詞尚無文字可表示，但又難于為之造字構形，于是從已有的文字中找出一個讀音與需要造字的那個詞的語音相同的字，讓它充當該詞的書寫符號。（假借不同于通假，通假是用字方面的問題，假借是造字方面的問題）如借用“簸箕”的“箕”（原寫為“其”，象形）代表代詞“qí”，借用像鳥形的“佳”代表語氣詞“wéi”（后寫為“唯”）等。假借字的大量出現，說明人們已逐步意識到文字不一定要畫出事物的形象，也可以直接表示語詞的音。這是文字的一種早期的表音方法，是文字發展過程中的一個重大的進展。后來產生的大量帶有表音偏旁的形聲字，也說明了漢字的表音化趨勢。

網絡語言中別字的產生，很大程度上也表現了人們追求漢字的表音化。網民之所以用音同或音近的字代替本字，說明他們已經意識到，字形已經不是代表語言中意義的關鍵因素，它只是一個代表語音的符號而已，只要語音相同或相近，再通過上下文的聯想，就可以完成記錄語言的任務。雖然因為諸多原因，漢字目前還沒有實現拼音化，但利用現在的方塊漢字的讀音與漢語中語詞的語音相聯系，也可以實現文字符號的表音功能，滿足人們追求文字表音化的心理需求。

三、對待網絡語言中別字的態度

從以上分析可以看出，網絡語言中的別字，有其產生的特殊原因，因此，我們既不能全盤否定，又不能照單全收。

首先，應該清醒地意識到，有些別字的確給人們的交流和理解帶來了很多困難。如“餓想好新親就是在壞事情上怎樣血洗與筷”。這樣的文字真是令人費解。更可怕的是，有些中、小學生的作文尤其是日記、周記里充斥著大量的類似語言。因此，有些老師呼吁：現在學生上網越來越多，而他們又正處于打基礎的時候，如果對網絡語言不加控制，很可能對傳統正規語言的學習產生很大的負面影響。

然而，對待網絡中的別字，我們不必過于恐慌，不能像對待一般錯別字那樣一律進行簡單的否定。文字符號具有約定俗成性，有些很有特點、富有表現力的同音代替，使用頻率高、范圍廣、通用時間長，已經在網絡這個小范圍內約定俗成，如“斑竹”“菌男”“霉女”等，對于這樣的別字，人為地去阻止是行不通的，約定俗成是語言文字規范化的一個重要原則，我們不能違背這一原則。而對于另一類別字，如“幽香（郵箱）、打雪丈（打雪仗）、密馬（密碼）、粉發涂強（奮發圖強）”等，對這種容易引起誤解、表現力不是很強、使用頻率低的詞語，我們也不用擔心，因為隨著計算機技術的提高，這種錯別字會減少，人們也不會故意去使用這種表現力不是很強的詞語，這樣的話，這批詞語就像大浪淘沙一樣被淘汰了。另外，網絡語言一般用于非正式場合，多在聊天室、論壇、QQ和青少年的口語中出現，在正式場合中很少使用。因此，我們不必擔憂因為網絡用語中的別字而破壞漢語整體用字的規范性。

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（田曉榮，陜西渭南師范學院中文系）