由中國音樂美學學會發起,星海音樂學院承辦的第七屆全國音樂美學學術研討會于2005年11月21日在廣州星海音樂學院大學城校區正式拉開帷幕。會議為期3天,來自全國各地代表及海外學者約70位代表列席會議并提交論文(學會會員約30余人)。
中國音樂美學學會會長趙宋光教授致開幕詞,總結出學術研究和學科發展中面臨的“五惑”:疑惑、困惑、誘惑、迷惑、蠱惑。星海音樂學院院長唐永葆教授致歡迎詞。中國音樂家協會副主席、理論委員會主任王次炤致賀詞。開幕式結束之后,趙宋光、王次炤、羅藝峰、趙琴、楊燕迪、韓鐘恩6位學者作大會發言。趙宋光指出,當前音樂美學研究正陷入三種失語癥:面對民間音樂時,審美判斷標準的失語;面對當前現代音樂的迅猛發展,音樂美學話語姿態的迷失;面對貧乏的社會美育和學校美育,音樂美學支援力量的孱弱。趙宋光并對癥下藥,提出了三種可行性對策,提出將民間音樂的活性資源轉化為教材,并向史學界發出訴求,分析傳統經典作品,聯合各界專家,進行高素質、多媒體、民族化的教材編撰。王次炤對當前中國音樂美學研究現狀進行了總結,指出當前音樂美學學術梯隊雖已大力擴充,但是缺乏學科發展的遠景規劃;缺少國際性的學術交流和突破性的學術成果;因此應該盡快制定遠、近期學術發展綱要;重視學科的前沿研究,包括對西學的引進和翻譯、對當代學術思潮的關注以及重視中國傳統音樂美學思想的研究等等;重視研究生培養工作及國際交流;重視學科自身的拓展和應用。羅藝峰針對當前音樂美學研究論域對象日趨泛化和形而上品格缺失的現象,指出應該將分屬于音樂美學不同論域的研究對象區分開來并各自歸位;并提出了中國音樂思想中音樂本體論的一個初步架構。楊燕迪提交名為《音樂美學的歷史維度:論達爾豪斯的音樂美學觀》的主題報告,以此說明只有對每一個觀念背后的歷史背景和具體語境予以充分考察后,才能對有關的音樂美學問題的實質求得較為透徹和到位的深入認識,即所謂的“音樂美學的史學化”。趙琴女士(臺灣)提交了名為《在弊病與觀念之爭中,現代音樂“美”在哪兒?——從出席UNESCO主辦“國際作曲家演壇”說起》的主題報告。韓鐘恩以《音樂美學專業研究生教學設想以及相關問題討論》為題,從個人研究生教學經驗出發,介紹了他對學科布局、課程開設、學位論文基本要求、碩士及博士研究生教學內容、學位論文選題指南等方面的體會和心得。
此次大會按提交的論文所屬論域,分中國當代音樂美學理論研究、中國傳統音樂美學理論研究、區方音樂美學理論與實踐問題研究三個研討小組,對所涉及相關領域的問題進行了廣泛而深入的討論。現按照各分組發言順序及提交論文題目分別介紹如下:
一、中國當代音樂美學理論研究
馮長春(山東師范大學音樂學院):《中國當代音樂美學研究述要》;黃漢華(華南師范大學藝術學院):《音樂作品存在方式及意義之符號學思考》;李小諾(上海音樂學院音樂研究所):《反美學背景下的美學思辨》;林華(上海音樂學院音樂研究所):《審美的和諧與社會的和諧》;劉麗(吉林大學藝術學院):《論音樂審美意識建構中的文化意蘊——從音樂的起源看審美意識的發生》;呂波(西安音樂學院碩士研究生):《論域取向為實踐理論對重建中華樂教的重大意義》;馬衛星(哈爾濱師范大學藝術學院):《試論音樂藝術的審美綜合本體》;王少明(星海音樂學院音樂學系):《音樂:在可說與不可說之間》;孫佳賓(吉林藝術學院音樂系):《論音樂話語事實的哲學本性——由維特根斯坦(邏輯哲學論)引發的音樂美學思考》;唐文娟(中國音樂學院):《音樂審美形態研究芻議及其相關文獻梳理》;田耀農(杭州師范學院音樂藝術學院):《音樂的美與美的音樂》;茅原(南京藝術學院音樂學院,由楊易禾代讀):《普遍性、特殊性、個別性》;宋瑾(中央音樂學院音樂學研究所):《站在哪里說音樂》;楊易禾(南京藝術學院音樂學院):《關于音樂審美的思考》;張卓(星海音樂學院碩士研究生):《現代文化語境下音樂雅俗觀的嬗變——從“超級女生”說起》;鄭錦揚(福建師范大學音樂學院):《區域性音樂美學問題》;謝嘉幸(中國音樂學院音樂研究所):《解釋學在音樂心理學中的方法論意義及其實踐探索》;臧藝兵(華中師范大學音樂學院):《音樂如何表達自由與秩序》;柯揚(中央音樂學院博士研究生):《音樂本質的形而上追問》;高拂曉(中央音樂學院博士研究生):《時間的抽象、存在與超越》;楊和平(浙江師范大學音樂學院):《近代化歷程中的我國音樂美學研究(提綱)》;范蹺峰(南京藝術學院博士研究生);《音樂美學學科性質的學理敘事》。
二、中國傳統音樂美學理論研究
鄧四春(中央音樂學院博士研究生):《運用解釋學原理研究中國20世紀音樂思想》;費鄧洪(廣東省當代文藝研究所):《對古琴藝術振興前景的創新構想——〈古琴藝術論〉的啟悟及其所引發的深層探索》;龔麗妮(貴州大學藝術學院):《論孔子音樂美育思想》;霍橡楠(星海音樂學院碩士研究生):《中國古代唱論中的聲樂表演心理》;賈紀文(西北民族大學音樂舞蹈學院):《〈孔子學琴〉的當代音樂表演美學意義》;雷美琴(中央音樂學院博士研究生):《尋根——論流行歌曲的民族優美感》;李槐子(西北民族大學音樂舞蹈學院):《應無所住,而生其心——論音樂美的超越性本質》;李明(香港大學亞洲研究中心):《琴道——古琴音樂審美初議》;李西林(西安音樂學院音樂學系):《取域為唐詩與音樂詩研究》;劉承華(南京藝術學院音樂學院):《運用西方主體間性理論研究中國音樂美學》;羅小平(星海音樂學院音樂研究所):《析中國古代音樂心理學思想發展的特征》;張新林(解放軍藝本學院音樂系):《試論器樂演奏審美意識的建立與培養》;周暢(廈門大學藝術學院):《就宋代劉籍〈琴藝〉中“遇物發聲,想象成曲”一句,提出劉籍乃中國想象美學第一人》;方光耀(新疆藝術學院音樂系):《論民族音樂的和諧發展》;李浩(云南大學藝本學院):《討論中國美學史研究對象以及中國音樂美學思想比較》;葉明春(云南大學藝術學院):《“和”的音樂審美觀及其歷史淵源考察》;馮亞(河南大學藝術學院):《宋代琴樂美學研究》。
三、西方音樂美學理論與實踐問題研究
陳紅(河南大學藝術學院碩士研究生):《音樂審美經驗的概念界定》;胡自強(西北師范大學藝術學院):《淺議中國音樂審美教育之差異》;蔣存梅(福建師范大學音樂學院):《音樂表演的真實性》;司揚(西安音樂學院音樂學系):《瞬間的永恒——奧古斯汀的時間哲學研究》;陸小玲(汕頭大學藝術研究中心):《論音樂表演中的文本解釋與創作自由》;石尉(山東理工大學音樂學院):《音樂表演中的審美體驗》;李鳴鏑(河南師范大學音樂系):《論歌劇演唱藝術的美學特征》;盧廣瑞(集美大學藝術教育學院):《音樂表演:超意向詮釋》;汪森(武漢音樂學院音樂學系):《現代音樂的暴力美學》;唐藝(山東理工大學音樂學院):《對音樂表演的“意向性”分祈》;王放歌(通化師范學院音樂系):《論心理機制是音樂表演作為音樂而創造的重要因素》;邢維凱(中央音樂學院附中):《關注聽眾——現代釋義學與接受美學帶給音樂美學的啟示》;張前(中央音樂學院音樂學系):《關于中國傳統音樂的美學規律與藝術特色》;趙淑華(淄博職業學院):《試論美育的自律性》;李望霞(中國音樂學院碩士研究生):《美學》;劉磊、宋裴裴(中國音樂學院碩士研究生):《西方音樂美學發展史簡述》;白英(西安代表):《論崇高》;周雪豐(中國藝術研究院博士研究生):《談音勢》;趙海(中央音樂學院):《接受美學研究》。
各小組討論代表的發言引起了眾多學者激烈爭論,其分歧聚焦于音樂美學研究對象及學科邊界問題、音樂美學學科建設問題上。由于問題之復雜、學者發言之踴躍,故又在大會范圍召開了一場討論會,由趙宋光教授主持,對這些問題進行了探討。中國音樂美學學會秘書長韓鐘恩教授在大會總結發言中,將此次大會討論內容概括為10點:1.學科自身發展的規劃問題;2.音樂美學學科的哲學性質與美學本質;3.音樂批評及其美學、美育策略;4.音樂美學家的身份確定與歷史限定;5.音樂美學的社會影響力與文化意蘊的發掘;6.傳統范式和新學解構;7.尋找學科生長點與擴充論域增長點;8.中國傳統音樂及其美學思想的詮釋;9.西方音樂美學思想的引介與啟示;10.音樂體裁與表演形態的美學內涵。最后指出:學術交鋒應該要有寬容的姿態,要注意傾聽不同的學術見解,并從中獲得合理的因素;要注意凝視音樂美學的研究對象,并從中挖掘深度學術見解;與此同時,面對已經出現的“學術叢結”需要進行意義譜系的考掘;作為學科建設的一部分,對體驗問題進行認知關切,對感性問題進行理性關切,對美學問題進行哲學關切。
學術研討會結束后,還舉行了中國音樂美學學會會員大會。在學會會長趙宋光教授的提議下,全體會員為2004年去世的音樂美學家、學會理事、中央音樂學院音樂學系教授蔡仲德先生默哀。學會秘書長韓鐘恩對上屆理事會工作進行了匯報和總結。眾多會員集思廣益,就學會章程與音樂美學學科今后的發展提出各種建議。
會議依照學會章程,對理事會進行了換屆改選,經過學會會員預先自由提名和差額選舉,產生了由宋瑾、楊燕迪、韓鐘恩、羅藝峰、謝嘉幸、王次炤、邢維凱、趙宋光、羅小平9人組成的第五屆理事會。經理事會協商決定,韓鐘恩當選為會長,羅藝峰、宋瑾當選為副會長,名譽會長于潤洋。大會聘請張前擔任學會顧問。會長韓鐘恩任命宋瑾為秘書長。
韓鐘恩上海音樂學院音樂學系主任、教授