摘 要:引導探究教學是課堂教學的重要教學方式,是培養學生探究能力十分重要的途徑。本文就“以化學實驗為載體的探究教學”的涵義、模式及實踐進行了闡述;并指出進行引導探究教學應注意的幾個問題。 關鍵詞:化學實驗 探究
中小學教學研究2006年2期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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