《我不耍賴皮》教學設計
2006-12-29 00:00:00郭小紅顧冬菊
中小學教學研究 2006年4期
活動目標：
1．建立規則的概念，知道平時自己做游戲、學習、生活都離不開規則。
2．通過搜集資料認識規則的普遍性，認HWbOZbcYj3Y6GnXQOgFBFg6LeAI5LlEcsXSh5o8pLMA=識在社會生活中規則對于調節人們行為的重要性。
3．樹立遵守規則的意識，知道只有人人遵守規則，我們的生活才有秩序、有保障。
4．感知生活中規則存在的必要，初步體會規則的雙重作
