軍事訓(xùn)練既要做好安全工作,又不能怕出事故而降低訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)。1993年美國有報道說,美軍在4年多時間中,死于戰(zhàn)爭的人員共有170人,其中包括海灣戰(zhàn)爭死亡的121人,而訓(xùn)練死亡則高達(dá)數(shù)千人
總參軍訓(xùn)和兵種部部長張寶書少將,剛剛從部隊訓(xùn)練現(xiàn)場調(diào)研歸來。這位56歲的將軍,主管全軍軍事訓(xùn)練業(yè)務(wù)工作,這個職位,被人稱為“總教頭”。
“軍隊存在就是為了打仗。”張寶書說。“用兵之法,教戒為先”,這句話他時常掛在嘴邊。
從趙武靈王的胡服騎射,到二戰(zhàn)時德軍坦克集群的閃擊戰(zhàn),再到目前的空地一體戰(zhàn)、網(wǎng)絡(luò)中心戰(zhàn),張寶書少將對于戰(zhàn)爭形態(tài)變遷中軍事訓(xùn)練的發(fā)展如數(shù)家珍。
一個月前,全軍軍事訓(xùn)練會議在京召開。研究提出了加強新世紀(jì)新階段軍事訓(xùn)練、提高部隊信息化條件下作戰(zhàn)能力的重大舉措,解放軍的軍事訓(xùn)練正由機械化條件向信息化條件轉(zhuǎn)變。
軍事訓(xùn)練的時代內(nèi)涵
《瞭望東方周刊》:人民解放軍的軍事訓(xùn)練經(jīng)過了怎樣的發(fā)展階段?
張寶書:自新中國建立57年來,人民解放軍的軍事訓(xùn)練在改革中探索,在探索中發(fā)展,走過了光輝的歷程。
上世紀(jì)50年代,為適應(yīng)軍隊建設(shè)由戰(zhàn)爭年代進入和平建設(shè)時期的歷史性變化,大力開展正規(guī)化訓(xùn)練,50年代末到60年代中期,全軍大抓以技術(shù)訓(xùn)練為主的基礎(chǔ)訓(xùn)練,開展了群眾性練兵和大比武活動;60年代中期到70年代中期,全軍大辦教導(dǎo)隊,普遍開展“三打三防”訓(xùn)練;80年代,開展了以合同戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練為重點的一系列改革;90年代,開展了群眾性科技練兵活動;進入21世紀(jì),我軍緊貼使命任務(wù),扎實開展針對性訓(xùn)練,加強諸軍兵種聯(lián)合訓(xùn)練,研究探索一體化訓(xùn)練。
我軍軍事訓(xùn)練發(fā)展的過程,是一個不斷與形勢任務(wù)變化相適應(yīng)的過程,“打贏”是貫穿其中的一條紅線。如果概略確定一下每個時期訓(xùn)練的主旋律,可以說上個世紀(jì)50年代是正規(guī)化訓(xùn)練,60年代是基礎(chǔ)訓(xùn)練,70至80年代是合同戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,90年代是科技大練兵。進入21世紀(jì),邁開了機械化條件下軍事訓(xùn)練向信息化條件下軍事訓(xùn)練轉(zhuǎn)變的步伐。
《瞭望東方周刊》:訓(xùn)練的核心是人,軍人目前的文化知識、綜合素質(zhì)水平如何?
張寶書:當(dāng)年我軍馳騁疆場的軍人,有知識分子,但大多是農(nóng)民出身。現(xiàn)在軍人的文化素質(zhì)不是當(dāng)年可以比擬的。從人員組成看,征兵要求高中畢業(yè),作戰(zhàn)部隊的指揮或?qū)I(yè)技術(shù)軍官、士官絕大多數(shù)都經(jīng)過院校培養(yǎng),士兵提干也必須到院校深造。戰(zhàn)士在整體文化素質(zhì)提高的同時士官比重加大,陸軍中士官超過三成,海軍、空軍、二炮的士官比例更高一些,其文化知識和專業(yè)技能都達(dá)到相當(dāng)?shù)乃疁?zhǔn)。當(dāng)然,與信息時代和武器裝備發(fā)展的要求相比,我們還有一定差距。為了提高兵員素質(zhì),我軍將吸收更多高素質(zhì)地方院校畢業(yè)生入伍,從整體上提高軍人的文化素質(zhì)。
《瞭望東方周刊》:軍隊承擔(dān)的任務(wù)越來越多,比如救災(zāi)、維和等,是否會增加相應(yīng)的訓(xùn)練內(nèi)容?
張寶書:新時期軍隊的職能在拓展,訓(xùn)練內(nèi)容也要多樣化,既要重視應(yīng)對傳統(tǒng)安全的訓(xùn)練,又要重視應(yīng)對非傳統(tǒng)安全的訓(xùn)練。在我軍的訓(xùn)練內(nèi)容中已增加了維和、搶險救災(zāi)、海上搜救反恐等,一些新內(nèi)容已納入訓(xùn)練大綱。
獨生子女戰(zhàn)斗精神并不薄弱
《瞭望東方周刊》:目前開展軍事訓(xùn)練有哪些困難和問題?
張寶書:目前,從軍委到各級領(lǐng)導(dǎo)都高度重視軍事訓(xùn)練,全軍官兵自覺投身軍事訓(xùn)練。應(yīng)該說現(xiàn)在是有史以來軍事訓(xùn)練的最好時期之一。但是,軍事訓(xùn)練當(dāng)前也存在一些困難,主要有三個方面:一是缺乏掌握信息化知識、駕馭信息化戰(zhàn)爭的人才,二是部分人的思想觀念還沒有完全從機械化時代的傳統(tǒng)思維中解放出來,再有,訓(xùn)練保障的供需矛盾還在一定程度上存在。這些困難和問題大都是時代發(fā)展、戰(zhàn)爭變化所產(chǎn)生的,是前進中的困難和問題,目前全軍正在下功夫研究解決。
《瞭望東方周刊》:在解放軍的訓(xùn)練中有一部分是養(yǎng)成訓(xùn)練,而把被子疊成“豆腐塊”這類訓(xùn)練內(nèi)容是否還應(yīng)繼續(xù)保持,曾經(jīng)引起爭論,你怎么看這個問題?
張寶書:教養(yǎng)一致,是我軍訓(xùn)練的一個重要原則,也是優(yōu)良傳統(tǒng)。軍人嚴(yán)格的紀(jì)律、令行禁止的作風(fēng)以及良好的生活習(xí)慣都必須通過養(yǎng)成訓(xùn)練來實現(xiàn)。把被子疊成“豆腐塊”,還有隊列訓(xùn)練,是軍營特有的一道風(fēng)景線。我在外軍考察時看到他們在被裝管理、隊列操典等方面也很有特色。要從培養(yǎng)軍人作風(fēng)的角度來認(rèn)識這個問題,但不能搞形式主義。養(yǎng)成訓(xùn)練的形式將隨著時代的發(fā)展而發(fā)展,不可能是永遠(yuǎn)不變的。
《瞭望東方周刊》:在經(jīng)歷了長時間的和平環(huán)境之后,特別是兵員中獨生子女越來越多,軍隊的戰(zhàn)斗精神如何培育?
張寶書:胡主席指出,要在全軍深入進行強化戰(zhàn)斗精神、提高打贏能力的教育,真正搞清楚為什么要準(zhǔn)備打仗、準(zhǔn)備打什么樣的仗、怎樣打仗這個重大問題,引導(dǎo)廣大官兵牢固樹立敢打必勝的堅定信心。
現(xiàn)在部隊兵員中獨生子女增加,經(jīng)過部隊訓(xùn)練,他們的觀念、習(xí)慣都在發(fā)生轉(zhuǎn)變,同時,現(xiàn)在的兵員受教育水平高,文化素養(yǎng)高,對于戰(zhàn)斗力生成也很有利。
我接觸過不少地方大學(xué)畢業(yè)后參軍的年輕人,他們經(jīng)過嚴(yán)格正規(guī)的軍事訓(xùn)練,能夠適應(yīng)艱苦的部隊環(huán)境,對于軍隊的事業(yè)也有很高的認(rèn)同感。軍人戰(zhàn)斗精神的培育,一靠教育,二靠訓(xùn)練。其中訓(xùn)練是一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。目前,對于軍校學(xué)員我們加強了野外生存等艱苦環(huán)境下的訓(xùn)練,為期三個月,已經(jīng)在三所院校試點。今年9月新生入學(xué)后這項訓(xùn)練將全面推開。
“練為戰(zhàn)”而非“練為看”
《瞭望東方周刊》:前不久《解放軍報》的一篇評論引起輿論關(guān)注,這篇評論批評了軍隊訓(xùn)練中的形式主義、消極保安全,甚至“造假”現(xiàn)象。你怎么看?
張寶書:胡主席多次強調(diào),要堅決糾正降低訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)和難度、消極保安全的不良傾向,堅持從難從嚴(yán)從實戰(zhàn)需要出發(fā)進行訓(xùn)練,在近似實戰(zhàn)的環(huán)境和條件下摔打磨煉部隊。我們既要高度重視訓(xùn)練安全,又要防止因安全風(fēng)險放棄訓(xùn)練或降低訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)。還應(yīng)當(dāng)看到最大限度地保證我軍部隊人員和裝備安全,也是實戰(zhàn)的需要,也是保戰(zhàn)斗力。
《瞭望東方周刊》:目前強調(diào)實戰(zhàn)化訓(xùn)練,如何能夠達(dá)到?
張寶書:貼近實戰(zhàn)的訓(xùn)練,是部隊在和平環(huán)境下體驗作戰(zhàn)經(jīng)歷、發(fā)現(xiàn)存在問題、提高作戰(zhàn)能力的主要途徑。沒有貼近實戰(zhàn)的高水平訓(xùn)練,部隊就不可能真正具備打贏戰(zhàn)爭的能力。
實現(xiàn)像作戰(zhàn)一樣訓(xùn)練,首先要確立實戰(zhàn)標(biāo)準(zhǔn)觀,部隊為打仗而存在,訓(xùn)練以打勝仗為目標(biāo),像作戰(zhàn)一樣訓(xùn)練是對部隊訓(xùn)練的最高要求,也是最基本的要求,這個觀念必須作為軍隊的職業(yè)道德觀,在全軍官兵中牢牢確立。
同時要樹立科學(xué)的安全觀。安全工作是重要工作,必須下大力抓好。軍隊是一個執(zhí)行危險任務(wù)的武裝集團,和平時期的軍事訓(xùn)練也同樣具有傷亡的風(fēng)險。大量的人員、裝備和車輛,按照實戰(zhàn)的要求,在復(fù)雜的地形上快速機動,進行實裝、實彈、實爆訓(xùn)練和演習(xí),海、空軍部隊上天人海,有些科目訓(xùn)練的危險性則要更大些,做好訓(xùn)練中的安全工作尤為重要。軍事訓(xùn)練既要做好安全工作,又不能怕出事故而降低訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)。美軍在訓(xùn)練中傷亡人數(shù)往往超過戰(zhàn)爭中的傷亡人數(shù)。1993年美國就有報道說,美軍在4年多時間中,死于戰(zhàn)爭的人員共有170人,其中包括海灣戰(zhàn)爭死亡的121人,而訓(xùn)練死亡則高達(dá)數(shù)千人。