你最想知道的５個(gè)胎教疑惑

1．胎教是否真的有用

不少準(zhǔn)媽媽每天不厭其煩地跟腹中“寶寶”說話，聽音樂，做撫摸，難免心中會(huì)問，胎教對(duì)胎兒真的有效嗎?

胎教雖然不是神話，但的確非常神奇。隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)不斷發(fā)展，越來越多的研究表明，胎寶寶在母體內(nèi)不僅僅是個(gè)單純的營養(yǎng)索取者，隨著他(她)逐漸“長大”，他(她)的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)無時(shí)無刻不在接收來自母體內(nèi)外的信息。他(她)能感知母親的心跳，甚至還能“體察”母親的情緒和精神活動(dòng)。母親和胎兒之間種種奇妙的聯(lián)系最終構(gòu)成了胎教實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)。

可以說，胎教雖不能創(chuàng)造奇跡，卻可以激發(fā)胎兒內(nèi)部潛能，讓他(她)在生命之初接受良好有益的教育。

2．胎兒真能感知來自母體內(nèi)外的各種信息嗎

聽覺

英國研究人員發(fā)現(xiàn)，妊娠30周后，胎兒對(duì)外界聲音有明顯反應(yīng)，而我們講話的聲音一般在70分貝左右。

視覺

7個(gè)月后，胎寶寶對(duì)光線有所感覺。有實(shí)驗(yàn)表明，在9個(gè)月時(shí)，對(duì)母親的腹部照射強(qiáng)光，胎兒會(huì)閉住眼睛，或?qū)⒛樲D(zhuǎn)過去。

味覺

新西蘭科學(xué)家艾伯特·利萊發(fā)現(xiàn)胎兒在4個(gè)月左右時(shí)已有味覺。他在一位孕婦羊水中注入糖精，發(fā)現(xiàn)胎寶寶以高于正常一倍的速度吸入羊水；而如果在羊水中注入一種味道不好的油，他就會(huì)立即停止吸入羊水，并開始在腹內(nèi)亂動(dòng)。

觸覺

皮膚和皮膚感覺發(fā)育最早，妊娠49天，胎寶寶即能對(duì)觸覺刺激做出反應(yīng)。

3．胎兒是否有接受通路教的能力

對(duì)于這一點(diǎn)，瑞士學(xué)者認(rèn)為，胎兒在母親體內(nèi)，母體與環(huán)境的關(guān)系所產(chǎn)生的作用，會(huì)直接影響胎兒的發(fā)育和成熟。他們明確指出，胎寶寶具有感受能力，并能接受準(zhǔn)父母對(duì)他(她)所實(shí)施的胎教。

而美國的心理學(xué)家貝爾納·蒂斯則建議，父母可以通過動(dòng)作和聲音同腹中的“寶寶”對(duì)話，在懷孕5個(gè)月的時(shí)候，胎寶寶習(xí)慣了母親的心跳聲(每分鐘70～80次)，如選擇與母親心跳節(jié)律一致的其他聲音，胎寶寶都樂意接受。

同時(shí)，日本的井深大也通過實(shí)驗(yàn)證明胎兒是有記憶能力的，胎兒能夠記住外界傳遞給他(她)的信息，并有所反應(yīng)。美國另一位產(chǎn)科醫(yī)師創(chuàng)辦了一所胎兒學(xué)校，讓胎齡滿5個(gè)月的胎兒隨準(zhǔn)媽媽來這兒“上課”，每天3次，每次5分鐘。上課內(nèi)容有語言、音樂、體育。先讓孕婦用手輕拍腹壁，胎兒會(huì)做出相應(yīng)的踢腳動(dòng)作。這樣反復(fù)進(jìn)行，讓準(zhǔn)媽媽和胎寶寶溝通，然后對(duì)胎兒講話、放音樂。等胎寶寶6個(gè)月后，母親用喇叭將簡單的講話聲、笑聲、歌聲傳入子宮內(nèi)。他堅(jiān)信經(jīng)過這種胎教，孩子出生后在學(xué)習(xí)上對(duì)知識(shí)容易理解吸收，有助于智力的良好發(fā)育。

胎教從什么時(shí)候開始最好呢

胎教是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，十月懷胎，關(guān)鍵是準(zhǔn)父母要有耐心和恒心。既不能操之過急，也不能三天打魚、兩天曬網(wǎng)，準(zhǔn)父母生活工作再忙，每天也要抽出5分鐘懷著輕松的心情與胎寶寶親密交流，給胎寶寶以良好的刺激。

懷孕4個(gè)月左右，準(zhǔn)媽媽就需準(zhǔn)備好胎教用的相關(guān)用品，如童話故事書、胎教音樂磁帶等等。

懷孕5個(gè)月起，就可以對(duì)胎寶寶實(shí)施音樂胎教了，母子同聽，每日兩次，每次20～30分鐘。懷孕6～7個(gè)月的時(shí)候可以安排幾首胎教音樂輪流播放給胎兒聽。同時(shí)，父母還可以與胎兒講話或唱歌給胎兒聽，每天兩次，每次5分鐘。懷孕6個(gè)月后上撫摸課，可用手輕壓胎兒或輕拍胎兒，每天兩次，每次5～10分鐘。

早上準(zhǔn)媽媽可以向胎寶寶講故事或唱歌，午睡后或下班后聽音樂，晚上臨睡前也可以進(jìn)行音樂胎教。

胎教的重點(diǎn)究竟是什么

專家提醒準(zhǔn)父母，胎教本身是為了促進(jìn)胎兒期的感官功能的發(fā)育，并不是真正讓胎兒“學(xué)習(xí)”音樂、“學(xué)習(xí)”外語，甚至更多的東西。

準(zhǔn)媽媽的體內(nèi)環(huán)境是胎寶寶的生長小環(huán)境，懷胎十月，準(zhǔn)媽媽的生活和心情與胎寶寶的健康成長密不可分。從這一點(diǎn)來說，不要把胎教單純理解為只是針對(duì)胎兒的教育，準(zhǔn)媽媽同時(shí)也要關(guān)注自己的生活情緒。

所以說，胎教的目的，一方面無非是想通過外界的刺激，促使胎兒接受更多的優(yōu)良信息，讓他(她)發(fā)育得更好、更聰明、更健康、更美麗，另一方面是讓準(zhǔn)媽媽在孕期保持良好的心理狀態(tài)。

只要是對(duì)胎兒有益的事情都可以歸入胎教的范疇。大到懷孕前的準(zhǔn)備、環(huán)境的改善、情緒的調(diào)節(jié)，小到聽音樂、散步、和寶寶說悄悄話，都是胎教的內(nèi)容。

胎教不神秘也不神奇，不尋常也不普通，還是那句話，最好的胎教源自準(zhǔn)父母的生活。

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奇妙的胎教方法

音樂胎教：通過健康的音樂刺激，使母親得到安寧與享受，而且促進(jìn)孕婦體內(nèi)的激素分泌，改善胎盤供血狀況，使胎兒心律平穩(wěn)，且對(duì)胎兒的大腦發(fā)育有一個(gè)良好的刺激。

語言胎教：父母通過與胎兒的對(duì)話，使胎兒接受到語言波的信息，刺激胎兒大腦的生長和發(fā)育。

撫摸胎教：通過撫摸胎兒，使胎兒的肢體感受到刺激，有規(guī)律的撫摸胎教，就如媽媽與胎兒的對(duì)話一樣，形成良好的反應(yīng)與互動(dòng)，對(duì)提高胎兒大腦的發(fā)育很有幫助。

藝術(shù)胎教：通過進(jìn)行一些藝術(shù)類練習(xí)，如書法、繪畫等，孕婦本身會(huì)提高自己的文化素養(yǎng)，并給胎兒造成更為安寧與舒服的生活環(huán)境。

光照胎教：即給予胎兒一定的光照刺激，以促進(jìn)胎兒視網(wǎng)膜光感細(xì)胞的功能發(fā)育。光照可采用手電筒緊貼孕婦腹壁照射胎頭部位，每次5分鐘左右，并且避免在胎兒睡眠時(shí)進(jìn)行。

閱讀胎教法：定時(shí)念故事給腹中的寶寶聽，可以讓胎兒有一種安全與溫暖的感覺，孕婦若一直反復(fù)念同一則故事給胎兒聽，會(huì)令其神經(jīng)系統(tǒng)變得對(duì)語言更加敏銳。

5個(gè)月左右，即可進(jìn)行音樂胎教、撫摸胎教等，光照胎教一般在孕6個(gè)月后進(jìn)行，閱讀胎教一般是孕8個(gè)月直至生產(chǎn)前。胎教時(shí)，可幾種方法一起采用，如一邊聽著音樂，一邊撫摸胎兒等。