花開的聲音

山上的杜鵑花開了，開得紅紅艷艷的，像一團火，燃遍整個山頭。

山下院子中的梔子花也開了，潔白的花朵在綠葉的襯托下顯得特別夭美，清風搖曳，陣陣清香沁人心脾。

嚴寶兒與葉櫻在那個花開得特別茂盛的春天起，就在老師的安排下做了同桌。兩條迂回曲折的小道也會有走到一起的時候，就像山上的杜鵑與山下的梔子花也會被人種在同一個院子中。就這樣，寶兒與葉櫻都走進了彼此的生活。

杜鵑花總有燃燒不完的熱情，它們爭奇斗艷，不斷努力向上生長，爭取著更多的陽光雨露。而梔子花總是顯得與世無爭，悠然而飄逸。

寶兒是班上成績拔尖的，學習刻苦認真，連那些驕傲的男生也不得不佩服她，在她面前“屈尊三分”。葉櫻則是有名的“班花”，同時也是一個曉有名氣的藝術家，不僅歌唱得好，舞蹈也跳得好，同時又是繪畫高手。班里的文娛節目，黑板報幾乎全由她來策劃、安排。

她們在一起，相處得倒也還算可以。只是寶兒一天到晚似乎有做不完的作業，而葉櫻在座位上除了學習，她把更多的時間都花在了小說和打瞌睡上。偶爾寶兒也勸葉櫻改邪歸正，認真學習，而葉櫻則滔滔不絕地與寶兒講自己的審美觀和世界觀，每次都讓寶兒聽得眼睛睜得大大的，原來這個不愛學習的竟有如此之深的思想。但驚詫之余，寶兒還是不動聲色地啃起了自己的教科書。“人總是要學習的，沒有知識你說得再漂亮也沒有用！”寶兒想。葉櫻總是要到迫不得已才做一下功課，不會做她就問寶兒，寶兒總會熱心地給以解答。葉櫻的腦瓜子特別靈，一點就通。寶兒總是嘆息：葉櫻的天賦這么高，似乎干什么都不用特別費勁，只是太追求安逸了，不懂得去付出努力，影響了自己的提高。有時，寶兒也羨慕葉櫻的生活，過得多舒服自在!葉櫻卻煩透了老師、家長的“苦口婆心”，不過，她還是很佩服寶兒的，成績一流，待人真誠，倍受老師和同學的喜愛!

不過，羨慕歸羨慕，誰也改變不了誰。在磕磕碰碰中，她們攜手走過了初中三年。

寶兒上了重點高中，而葉櫻上了當地一個中專。

日子還在不緊不慢地過著。寶兒還是和以前一樣地努力，葉櫻還是那么悠閑與瀟灑。她們也還常常聯絡，也與以前一樣，你講你的，我講我的，卻都津津樂道。

又一年多過去了。有一天，寶兒又收到了葉櫻的信，字里行間沒有了往日的灑脫：“……老師要我們去找工作了，可我還想學習……以往我一直以為即使梔子花被人采擷了，卻也還可以活過幾天……但現在才知道，沒了根基，也失去了生存的……”不久，寶兒的回信也到了葉櫻的手中：“杜鵑注定長不成參天大樹……想到幾年后，我也即將走向社會，看到多才多藝的同學，面對激烈的競爭，我無所適從，不能面向社會注定難于發展……不過，我們還有許多的時間和精力去完善自己。就讓我們以現在為新的起點，開始我們嶄新的生活，讓我們一起努力!……我相信將來的我們會自信地向所有人宣布，‘我們能行’……”

責編 劉書艷