漫漫人生路,片片沃土供我們生息,扇扇窗口向我們敞開(kāi),你的生命曾在哪片沃土上得到滋養(yǎng),你的雙眼又曾被哪扇窗口擦亮?《黑龍江教育》是孕育我教育生命的一方沃土,它給予了我頑強(qiáng)的生命和青春的活力;《黑龍江教育》是照亮我教育生涯的一扇窗口,它讓我洞察了教育的奧妙,讓我窺見(jiàn)了“龍江教育”的斑斕景色。
《黑龍江教育》伴我走過(guò)三十六年的教育生涯,我猶如一題種子,在這方沃土里生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,在醉心于《黑龍江教育》的閱讀與撰稿的過(guò)程中,我的生命逐漸有了光彩。透過(guò)這扇明凈的窗口,我領(lǐng)悟到:教育雖不能決定人的生命長(zhǎng)度,但可以提高生命的質(zhì)量。為此,三十六載我苦苦地追求,并樂(lè)此不疲。因?yàn)榍槿づc工作同在,工作給愛(ài)好以土壤,愛(ài)好給工作以動(dòng)力。
《黑龍江教育》讓我看到老一輩同仁雪夜寒窗、酷暑陋室,聯(lián)想到他們的父慈母愛(ài),兄長(zhǎng)情意;《黑龍江教育》告訴我們教育是一種溫暖的撫愛(ài),一種殷切的期待,一種巧妙的忍耐;《黑龍江教育》勸勉我們“國(guó)將興,必貴師而重傅”,專業(yè)的力量,是教師個(gè)人和中國(guó)教育最終贏得發(fā)展的力量;《黑龍江教育》告誡我們?cè)谇斑M(jìn)中決不可容忍彌漫怠惰和無(wú)所作為;《黑龍江教育》給予我們聰明和智慧,信心和力量……
《黑龍江教育》是一首詩(shī),一首激情澎湃的詩(shī);是一幅畫(huà),一幅色彩斑斕的畫(huà);是一支歌,一支常唱常新的歌;它更是一扇窗,一扇供我們遠(yuǎn)眺的窗口;一方土,一方精心培養(yǎng)我們的沃土。