在自己的腦海里放一條“鯰魚”

經濟學上有一個“鯰魚效應”的概念。它的產生源于海上的捕魚。挪威人捕撈沙丁魚，運回碼頭時常有一些魚因倉悶而死。后來，他們把一條鯰魚放入魚槽，鯰魚以魚為食，四處游動，沙丁魚自然緊張，到處亂竄，空氣活動，保證沙丁魚活蹦亂跳地運進魚港。經濟學家的理論解釋是，由于魚群中出現了外來競爭者，它們的潛在活力被激發了，從而生命得以延續。經濟學上把這種現象稱之為“鯰魚效應”。

我佩服挪威人，他們選擇了鯰魚。一條鯰魚不值得多少錢，但把它放進魚槽，就能提高沙丁魚的成活率，創造了更多的利潤。后來，“鯰魚效應”從經濟學延伸到人才學和企業管理理論研究中去，人們希望在競爭激烈的市場經濟條件下，通過這一效應激活社會的活力，企業的活力。由此，我聯想到，捉一條“鯰魚”，放進自己的腦海里，那該多好??！

放進一條鯰魚，就能提高沙丁魚的成活率。關鍵在于這條鯰魚是個“不和諧者”，是個“攪局者”，它以自身的“不安份”，讓那些本已適應環境、感到安份的沙丁魚有了些不自在，產生了危機感。

生于憂患，死于安逸。在自己的腦海里放進一條“鯰魚”。這條“鯰魚”，能夠讓你在固有的狀態中感到一種“不安寧”，讓你時時感到有一種莫明的危機向你襲來，讓你時時保持一種警覺，時時處于理智的狀態。

對于一個學者來說，腦海中放進一條“鯰魚”，能夠激發你不斷地吸收新知識，不斷往學術前沿攀登。知識經濟時代，知識更新的速度加快，不學則退，有了這樣一只“鯰魚”，會讓你在知識的海洋中，感到這只“鯰魚”在“攪局”，有一種淪為“落伍”者的恐慌感。我時常想起龜兔賽跑的故事，各方面條件都遠比烏龜優越的兔子卻會在賽跑中輸掉了，根本的原因是它小看了烏龜，沒有把它當作潛在的威脅。在競爭中沒有絕對的強者，也沒有絕對的弱者。

對于一個領導者來說，腦海中放進一條“鯰魚”，能夠強化接受監督意識，從而產生對權力的敬畏感。對于手握權力的人來說，手中有了權力，似乎就意味著成功，就有了一種滿足感，但這個時候也最容易忘乎所以，最容易飄飄然，最容易將權力淪為私用。縱觀那些蛻化變質的領導者，在他們走上領導崗位前，各方面表現不錯，有的甚至是出類拔萃的，遺憾的是獲得權力之后，一些善于阿諛奉承之人，極盡溜須拍馬之能，讓某些掌權者漸漸適應了這種環境。在頭腦中放進一條鯰魚，就是放進在監督下用權的意識。成也因權，敗也因權。

即使你不是一個學者，不是一個領導者，只是一個普普通通的人，腦海中放進一條鯰魚，它有助于你在人生的道路上更好地成才成長。有一個同事，遇事總喜歡找人商量，讓不同的意見在自己的腦海中“攪局”，博采眾長，提出的方案往往有獨到之處。在自己的腦海中放進一條“鯰魚”，有利于使自己明智。

在自己的腦海中放進一條“鯰魚”，能夠使自己心胸開闊。君子和而不同，小人同而不和。在一個環境中，放進一條鯰魚，達到了能夠讓沙丁魚存活的環境，從這個意義上說，你能說由于鯰魚的到來，創造了一種不和諧嗎？相反，少了這條鯰魚的“攪局”，沙丁魚平靜了，其結果卻是死亡。我們每個人追求和諧、向往和諧，我以為，追求的不是一潭死水，不是單調的一種聲音，而是“和”而不是“同”。從這點上，在自己的頭腦中放進一只“鯰魚”顯得尤其必要。