想像的作用

聞一多先生有一次給學生上課，他走上講臺，先在黑板上寫了一道算術題：2+5＝？學生們疑惑不解。然而，聞先生卻執意要問：2+5＝？同學們于是回答：“等于……”

聞先生說：“不錯，在數學領域里，2+5＝7，這是天經地義、顛撲不破的。但是，在藝術領域里，2+5＝10000也是可能的?！?/p>

說到這里，他拿出一幅題為《萬里馳騁》的國畫叫學生們欣賞。只見畫面上突出地畫了兩匹奔馬，在這兩匹奔馬后面又錯落有致、大小不一地畫了五匹馬，這五匹馬后面是許多影影綽綽的黑點點。

聞先生指著畫說：“從整個畫的形象看，只有前后七匹馬，然而，凡是看過這幅畫的人，都會感到這里有萬馬奔騰，這難道不是2+5＝10000嗎？”

學生們聽罷，恍然大悟。原來聞先生用這個簡單的算式形象地說明，文學藝術作品的容量是不能像數學公式那樣計算的。文學藝術作品貴在含蓄，要給人們以廣闊的想像余地。在上述這幅畫中雖然只畫了七匹馬，但是，通過藝術手法，使人們感到了一種萬馬奔騰的熱烈場面，這就是想像的作用。

愛因斯坦說：“想像力比知識更重要?！必S富的想像使我們的思維變得活躍和豐富起來。一切美好的創作和創造發明都離不開想像，從這個意義上講，想像使我們的思維獲得了新生。

哈佛大學、加利福尼亞大學、牛津大學和劍橋大學的科學家們正在研究一種“聯覺現象”，這一現象指明了一種感覺的輸入(如聽音樂)會引發另一種感覺(如看到顏色)。

聯覺者戴維·霍克尼用彩色繪畫來重現他在聽音樂時所看到的顏色：拉威爾的《淋浴夜色花園》在他的畫中表現為黑色和粉紅色的精靈、綠色的草地、深紅色的樹干和深藍色的枝葉。

還是布魯諾說得好：“聰明睿智的特點就在于，只需看到和聽到一點，就能長久地考慮和更多地理解?！弊屛覀儚摹?+5＝10000”中很好地體會這一充滿哲理的名言吧！

(周祖漢摘自《廣州日報》）