盤點音樂培訓(xùn)班

音樂是互通的。不管你是讓他學(xué)聲樂，還是學(xué)鋼琴，都一樣是對他音樂素養(yǎng)的啟蒙和提高，就看哪一種他更喜歡了。

家庭中可以制造隨時隨地的音樂熏陶，如果想進一步開發(fā)孩子的音樂才能，提高他的音樂素養(yǎng)，可以給他一些專業(yè)的培訓(xùn)。和音樂有關(guān)的培訓(xùn)班不少，可以根據(jù)孩子的興趣來作不同的選擇。

——奧爾夫音樂培訓(xùn)班

關(guān)鍵句：邊玩邊學(xué)

奧爾夫教學(xué)法內(nèi)容廣泛、全面，包括節(jié)奏、律動、唱歌、游戲、說白、即興表演、即興創(chuàng)作、音樂劇、樂器欣賞等，是目前比較熱門的音樂教學(xué)法之一。它是一種主動的音樂教學(xué)法，通過各種音樂游戲，讓孩子在唱唱跳跳、敲敲打打的娛樂中，學(xué)到音樂知識，培養(yǎng)音樂興趣。

特別提示：這種培訓(xùn)比較適合小寶寶。短期效果不一定很明顯，更多的是一種潛移默化的影響和熏陶。

——兒童音樂欣賞培訓(xùn)班

關(guān)鍵句：理解音樂的語言

這類培訓(xùn)班旨在增加孩子對音樂的了解，提高他們對音樂的喜歡程度。對于將要學(xué)習(xí)音樂的學(xué)生起到增長音樂基礎(chǔ)知識的作用，對于正在學(xué)琴或者對學(xué)琴興趣淡漠的學(xué)生起到提升學(xué)琴興趣，增加音樂表現(xiàn)力的作用。

具體學(xué)習(xí)內(nèi)容：聽辨各類交響樂器，了解交響樂器、交響樂隊、指揮的基本知識，講解欣賞大量古典音樂的作品，內(nèi)容包括古典入門樂曲、歌劇及序曲、交響樂、美聲作品、民族音樂作品等。

特別提示：大量欣賞各類音樂，對孩子音樂素養(yǎng)的提高非常有幫助。年齡小的孩子可以更隨意不必乖乖地坐著聽?

——視唱練耳培訓(xùn)班

關(guān)鍵句：培養(yǎng)音樂的耳朵音樂是聽覺的藝術(shù)，它是用聲音來表達藝術(shù)形象的，無論是唱歌、樂器演奏，還是欣賞音樂，都離不開聽覺。一個人聽覺是否敏銳并非天生的，需要后天的培養(yǎng)才能獲得。視唱練耳就是培養(yǎng)音樂的聽覺，讓孩子會運用、會感受音樂。

視唱練耳主要以節(jié)奏、聽音、視唱為主，通過模唱、聽辨、視唱和節(jié)奏練習(xí)，培養(yǎng)聽辨簡單節(jié)奏、音樂短句和視唱簡單樂譜的能力。視唱與練耳聯(lián)系非常密切，因為聽得準才能唱得準，在唱的時候也離不開聽，所以“視唱”與“練耳”常常結(jié)合起來，成為“視唱練耳”這門獨立的課程。

練習(xí)視唱的基本要求是：能準確、迅速地視譜并能富有樂感地唱出來。

練耳的內(nèi)容一般包括單音練習(xí)、音程練習(xí)、和弦練習(xí)、節(jié)奏練習(xí)和旋律練習(xí)。年齡較小的孩子，練耳的主要內(nèi)容是單音練習(xí)，簡單的音程練習(xí)和節(jié)奏練習(xí)。

特別提示：視唱練耳是學(xué)習(xí)音樂最重要的基礎(chǔ)課程之一。不管你是學(xué)習(xí)音樂理論、聲樂還是樂器，都要通過視唱練耳這一關(guān)。所以，孩子要踏上更高一級臺階，這是必經(jīng)之路。

——樂器班(以鋼琴為例)

關(guān)鍵句：將音樂用手指表現(xiàn)出來

鋼琴是樂器之王，而且對于孩子來說，它比弦樂要好掌握，容易入門。所以，在學(xué)習(xí)樂器的孩子當中，學(xué)鋼琴占的比例是最大的。

初學(xué)鋼琴的孩子，主要學(xué)習(xí)鋼琴的基本彈法、彈奏技巧、認識五線譜等?；A(chǔ)演奏技術(shù)主要有斷奏、觸鍵、雙音、跳音、半連音、和弦、音階。

特別提示：學(xué)一門樂器，不光是前期投入高(比如鋼琴)，每次少則幾十多則一兩百元的學(xué)費，也是一筆很大的投入，而且是長期的。如果孩子堅持不下來，樂器就純當擺設(shè)了。正因為這個原因，有的家長不免對孩子期望過高，要求過嚴，這樣反而使孩子學(xué)習(xí)的熱情降低，甚至討厭學(xué)琴。

——聲樂班

關(guān)鍵句：練就一副好嗓子

聲樂班主要對孩子進行發(fā)聲訓(xùn)練和歌曲訓(xùn)練，讓孩子掌握正確的歌唱姿勢，養(yǎng)成良好的唱歌習(xí)慣。具體內(nèi)容為：學(xué)習(xí)自然地呼吸，做到不聳肩、不出聲；學(xué)習(xí)緩吸緩呼和急吸急呼的呼吸方法，并初步學(xué)習(xí)有氣息支持地歌唱；培養(yǎng)自然圓潤地發(fā)聲，聲音連貫流暢、咬字準確、吐字清楚；培養(yǎng)有表情地唱歌，能隨老師的要求整齊地開始和結(jié)束；學(xué)習(xí)用強弱、快慢的手段表現(xiàn)歌曲情緒。

特別提示：孩子愛唱歌，可未必喜歡一遍遍地練呼吸、發(fā)聲。警惕你的小家伙會打退堂鼓噢!