圖書館館藏是各級(jí)各類圖書館必備的物質(zhì)基礎(chǔ),館藏質(zhì)量和數(shù)量直接關(guān)系到圖書館各項(xiàng)信息服務(wù)工作的開展。中華人民共和國成立以來,廣東省的圖書情報(bào)事業(yè)有了較大規(guī)模的發(fā)展,館藏建設(shè)取得了十分可喜的成就。今天,圖書館網(wǎng)絡(luò)化作為一種觀念和發(fā)展趨勢已為越來越多的圖書館人所接受。隨著圖書館網(wǎng)絡(luò)化的逐步發(fā)展以及電子出版物、網(wǎng)絡(luò)信息資源等的持續(xù)性爆炸增長,圖書館除對印刷型圖書更深入發(fā)展外,圖書館更參與對電子出版物、網(wǎng)絡(luò)信息資源等的收集、處理、存貯和提供利用,館藏在內(nèi)涵、構(gòu)成諸多方面有了新發(fā)展。
以下就我省高校圖書館館藏自建國至今的發(fā)展作一概觀。
館藏發(fā)展的階段
建國至今,廣東高校圖書館事業(yè)有了巨大的發(fā)展,這近60年間的發(fā)展是曲折、復(fù)雜的歷程,大致可分為以下五個(gè)階段:
第一階段(1949-1956)。建國之初,從舊社會(huì)留下的高等學(xué)校經(jīng)過接管、恢復(fù)和兩次院系大調(diào)整,完成了社會(huì)主義改造,高校圖書館也隨之得到改造、新生和發(fā)展。
第二階段(1956-1966)。這是我國圖書情報(bào)事業(yè)發(fā)展的一個(gè)高峰期。黨和政府發(fā)布了一系列改進(jìn)圖書館工作、發(fā)展圖書情報(bào)事業(yè)的指示和法令,給圖書館館藏建設(shè)指明了方向。在“大躍進(jìn)”前后,全省高校一度猛增至52所,后來又因經(jīng)濟(jì)困難而降至21所,高校圖書館在這急速起落之中,既有發(fā)展,也受到損失。這一時(shí)期,館藏建設(shè)出現(xiàn)了蓬勃發(fā)展的好勢頭。
第三階段(1966~1976)。由于十年“文化大革命”,館藏遭到極大的破壞,館藏建設(shè)工作也被迫中斷。
第四階段(1976-1987)。粉碎“四人幫”后,特別是中共十一屆三中全會(huì)以來,館藏建設(shè)工作經(jīng)過短期恢復(fù)也出現(xiàn)了繁榮的局面。隨著“四化”事業(yè)和高等教育事業(yè)的大發(fā)展,高校圖書館事業(yè)在數(shù)量與質(zhì)量上都有了飛躍發(fā)展。
第五階段(1987~現(xiàn)在)。當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,數(shù)字圖書館正在迅速崛起,館藏的數(shù)字化正在被付諸實(shí)施。“211工程”施行以來,教育部對部分高校圖書館的投入帶動(dòng)全省高校圖書館事業(yè)的發(fā)展。尤其是在20世紀(jì)末與21世紀(jì)初這段歷史跨度中,我國的圖書館建設(shè)被推向一個(gè)前所未有的高潮,進(jìn)入了一個(gè)至今最為輝煌的歷史發(fā)展時(shí)期。在這一階段,全省高校圖書館館藏建設(shè)突飛猛進(jìn)。
縱觀我省高校圖書館館藏發(fā)展的五個(gè)階段,其經(jīng)歷了20世紀(jì)50年代中期以前的起步,以及后來的十年發(fā)展,十年蕭條,十年繁榮,近二十年的完善。到2006年,館藏建設(shè)日趨完善,成績卓然,尤以繁榮階段和完善階段效果突出。
館藏發(fā)展的具體表現(xiàn)
建國以來我省高校圖書館館藏建設(shè)取得了飛躍性的發(fā)展,無論是數(shù)量還是在學(xué)科多樣性等方面都表現(xiàn)非常突出。
從資源——館藏本身看
館藏的數(shù)量發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計(jì),1949年全省高校圖書館藏書80萬冊,到1987年達(dá)到1305.7萬冊,增長15倍多;1998年達(dá)到1900萬冊;到2002年底達(dá)到2566萬冊,增長31倍多。2002年全省71個(gè)高校圖書館文獻(xiàn)總藏量達(dá)3096萬冊(件),其中光盤文獻(xiàn)15.3萬件,縮微文獻(xiàn)3388件,視聽文獻(xiàn)30004件。截至2005年,我省高校圖書館館藏經(jīng)過3年的補(bǔ)充,有了新的進(jìn)展,高校圖書館文獻(xiàn)總藏量超過5000萬冊。
可見,我省高校圖書館的文獻(xiàn)資源結(jié)構(gòu)發(fā)生了較大的變化,多層次載體的館藏體系已見雛形,館藏的現(xiàn)代化程度逐步提高。
館藏的學(xué)科結(jié)構(gòu)發(fā)展。建國初期,高校圖書館隨著高校的社會(huì)主義改造,得到改造、新生和發(fā)展。首先確立以馬克思主義、毛澤東思想為工作的指導(dǎo)方針,進(jìn)而調(diào)整館藏,補(bǔ)充馬列經(jīng)典著作和進(jìn)步書刊,對舊藏嚴(yán)格審查,剔除反動(dòng)、淫穢、荒誕書刊。在整頓的同時(shí),我省各高校圖書館響應(yīng)1956年黨中央發(fā)出“向科學(xué)進(jìn)軍”的號(hào)召,進(jìn)一步明確了辦館方針和任務(wù),為科學(xué)研究服務(wù)成為高校圖書館藏書建設(shè)的指針。到80年代后期,館藏質(zhì)量不斷提高,滿足需求的程度持續(xù)上升,已具有一定的保障水平,初步形成了各自的館藏特色。高校圖書館基本根據(jù)學(xué)校的性質(zhì)和專業(yè)設(shè)置來進(jìn)行館藏建設(shè)。近年來,重視數(shù)據(jù)庫建設(shè)。我省高校圖書館自建專題特色數(shù)據(jù)庫共65個(gè),如中山大學(xué)圖書館的“珠江三角洲文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫”,暨南大學(xué)圖書館的“華僑華人文獻(xiàn)信息專題數(shù)據(jù)庫”,華南師范大學(xué)圖書館的“教育信息數(shù)據(jù)庫”和汕頭大學(xué)圖書館的“李嘉誠專題文獻(xiàn)資料庫”等。
館藏的類型發(fā)展。主要體現(xiàn)在館藏載體類型的多元化上。圖書館的傳統(tǒng)收藏對象是印刷品,隨后又增加了收藏縮微品(如平片、膠卷)及唱片、錄音錄像磁帶等音像資料。而目前最顯著的變化則是數(shù)字化、電子化文獻(xiàn)資料的大量出現(xiàn),不僅非書資料數(shù)字化,逐漸演變?yōu)镃D、LD、VCD、DVD等類音像光盤,傳統(tǒng)的印刷品也以圖像或文本的形式貯存到光盤中,逐漸成了圖書館的重要收藏對象。當(dāng)前,圖書館的館藏基本上分成三大類。一是傳統(tǒng)的紙質(zhì)文獻(xiàn)如圖書、期刊等,二是其他介質(zhì)文獻(xiàn)如光盤、磁盤、磁帶等,三是網(wǎng)絡(luò)信息資源,這類資源從來源上又可細(xì)分為三種。一種是紙質(zhì)文獻(xiàn)和其它介質(zhì)文獻(xiàn)的電子化、網(wǎng)絡(luò)化的產(chǎn)物。包括我們最常見的館藏書目。第二種是網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫產(chǎn)品,如一些論文數(shù)據(jù)庫、期刊數(shù)據(jù)庫等等。第三種是通過互聯(lián)網(wǎng),搜集整理的格式化數(shù)據(jù)庫,如一些時(shí)政專題數(shù)據(jù)庫。
館藏文獻(xiàn)的文種得到豐富和發(fā)展。由于我國主要使用的語言是漢語,各級(jí)各類圖書館的館藏也以收藏中文文獻(xiàn)為主。英語是外文文獻(xiàn)中被各級(jí)各類圖書館收藏相對較多的語種。改革開放以來,我省逐步實(shí)行市場經(jīng)濟(jì),2001年我國正式加入WTO,中國在逐步與世界接軌,我省對外文館藏的建設(shè)也越來越重視。作為我省唯一的一所語言大學(xué),廣東外語外貿(mào)大學(xué)圖書館在1965年建館初期,館藏以中、英、德、法、西等語種為主,截至2005年7月文獻(xiàn)語種達(dá)12種,包括中、英、德、法、俄、西、日、越、印尼、泰等。
從主體——人的角度看
對館藏管理的發(fā)展。在館藏建設(shè)的繁榮階段,圖書館開始自動(dòng)化建設(shè),在外借、檢索、編目、采訪等環(huán)節(jié)使用了計(jì)算機(jī)。此前上直借用卡片目錄開展館藏管理。上世紀(jì)90年代,高校圖書館形成以電子計(jì)算機(jī)為核心的現(xiàn)代信息技術(shù)體系,廣東部分高校采用深圳大學(xué)圖書館計(jì)算機(jī)管理集成系統(tǒng)。1991年全省開通圖書館集成系統(tǒng)的高校圖書館有5所,1991年增至10所,1993年為17所,兩年增長2.4倍。進(jìn)入21世紀(jì),館藏的數(shù)字化建設(shè)作為數(shù)字圖書館形成和發(fā)展的基礎(chǔ),網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館館藏建設(shè)的目標(biāo)之一是建立現(xiàn)實(shí)館藏與虛擬館藏相結(jié)合的文獻(xiàn)資源優(yōu)勢互補(bǔ)與資源共享的保障體系。
對館藏利用方式的發(fā)展。建國后相當(dāng)長時(shí)間里,全省圖書館以閉架服務(wù)為主。20世紀(jì)80年代全省高校圖書館普遍擴(kuò)大開架范圍。1992年書刊開架率為36.89%,居全國第一。20世紀(jì)90年代中期,全省有10多高校館采用“藏借閱三結(jié)合”的方式,使開架服務(wù)又向前發(fā)展一步,更方便于讀者利用館藏書刊。隨著圖書館自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)資源共享的重要日趨明顯。
新時(shí)期館藏發(fā)展的思考
館藏的發(fā)展歷程表明,數(shù)據(jù)庫技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體信息處理技術(shù)、存儲(chǔ)技術(shù)、檢索技術(shù)的發(fā)展使得廣東高校圖書館館藏的重點(diǎn)與特色正從以紙質(zhì)為主轉(zhuǎn)為紙質(zhì)文獻(xiàn)資源與數(shù)字文獻(xiàn)資源、虛擬資源并重,與信息市場接軌的新模式,這也是當(dāng)今廣東高校乃至全國高校圖書館館藏建設(shè)的一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)型期。無論未來圖書館如何發(fā)展,其最終的目的都是為了進(jìn)行信息服務(wù)。而信息服務(wù)的前提則是館藏資源建設(shè)。鑒于館藏?cái)?shù)字化是圖書館發(fā)展的重要趨勢,當(dāng)前廣東高校圖書館都瞄準(zhǔn)了這一提升圖書館核心競爭力的資源數(shù)字化發(fā)展方向,在館藏建設(shè)方面進(jìn)行了大量有成效的研究與實(shí)踐。這當(dāng)中取得了不少的成績,也存在著一些問題,如因經(jīng)費(fèi)投入不足和網(wǎng)絡(luò)問題延緩了高校圖書館館藏建設(shè)進(jìn)程;館藏建設(shè)缺乏統(tǒng)一規(guī)范的管理等。
我省圖書館的發(fā)展就是一部圖書館館藏的發(fā)展史。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,管理是第二生產(chǎn)力。從我省圖書館館藏的改造、舊圖書館清查舊藏,到發(fā)展豐富多彩的館藏,再到與國際同步的數(shù)字網(wǎng)絡(luò)化圖書,無不體現(xiàn)了生產(chǎn)力發(fā)展,管理先進(jìn)理念等對圖書館館藏的影響。歷史文獻(xiàn)的不斷涌現(xiàn),人們視野不斷拓寬,對圖書館館藏的文化需求也越來越高。因此,我們做好圖書館館藏工作,就是做好適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展,適應(yīng)先進(jìn)管理理念的工作。本文中所涉及到的圖表、注解、公式等內(nèi)容請以PDF格式閱讀原文。