縱觀近幾年各省市乃至全國生物高考題,關于驗證性實驗設計或探究性實驗設計的題,無一例外成了高考的必考題。新的考試說明關于“試題的能力要求”也明確提出,學生必須“具備驗證相關生物學事實的能力,并能對實驗現象和結果進行解釋、分析和處理;能對一些生物學問題進行初步的探究性研究”。而教材對這類題的解答方法、解答技巧沒有專門的歸類講解,許多學生都感到難以把握,甚至一籌莫展、望而生畏。下面就如何指導學生順利完成驗證性、探究性實驗設計題談點自己的做法與體會。
文件編號:1003—7586(2006)07—0018—04