《冰河世紀(jì)２：消融》肩負(fù)種族傳承使命的故事

《冰河世紀(jì)2：消融》與上一集不同的是，它把矛盾線索設(shè)定在長(zhǎng)毛象的內(nèi)部關(guān)系上。長(zhǎng)毛象希德在第一集中就是孤獨(dú)的，在本集中，它幸運(yùn)地遇到了一個(gè)母長(zhǎng)毛象。這一主要矛盾的設(shè)定，十分符合冰河消融之后所有動(dòng)物的生存苦惱。

經(jīng)過(guò)冰河期，很多動(dòng)物滅絕了，影片中的一個(gè)龐大的背景，就是動(dòng)物們始終擔(dān)心自己會(huì)否成為最后一個(gè)活化石，這種種族滅絕的憂慮一直縈繞在動(dòng)物們的心頭。擔(dān)心基岡失傳與期望基因遺傳下去的歷史責(zé)任，悲壯地放到了度過(guò)一劫的動(dòng)物們身上，正是在這樣的生物學(xué)困擾的大背景下，長(zhǎng)毛象希德遇到了他的同族伙伴母長(zhǎng)毛象愛(ài)莉。

然而，艱苦的歲月，使母長(zhǎng)毛象愛(ài)莉失去了自我意識(shí)，她因?yàn)樽孕∨c一群負(fù)鼠生長(zhǎng)在一起，把自己等同于一只負(fù)鼠，形成了負(fù)鼠膽怯、頑皮而又活潑的性格。

公長(zhǎng)毛象與母長(zhǎng)毛象相識(shí)的過(guò)程，實(shí)際上就是愛(ài)莉自我回歸的過(guò)程，這使影片的主要沖突，就變成了人類文化主題上一個(gè)非常龐大的思考，就是“認(rèn)識(shí)自我，自我回歸”這類“尋根問(wèn)題”。“我是誰(shuí)”，是每一個(gè)人都迫切想知道的問(wèn)題，只有知道來(lái)歷，才能更明確地知道此刻站立的位置，找到自己生存的方位。

希德對(duì)愛(ài)莉自我意識(shí)的復(fù)蘇，可謂是循循善誘，從水中的倒影，讓愛(ài)莉看到自己的形象，從比較兩人的身形，來(lái)論證兩人外形上的相似。這種邏輯推理，在開(kāi)始的時(shí)候，受到愛(ài)莉的強(qiáng)烈抵制，甚至愛(ài)莉以自我為標(biāo)尺，必然要得出希德也是一只負(fù)鼠的結(jié)論。自我的迷失，是導(dǎo)致判斷失誤的重要前提，電影就是通過(guò)“什么是真我”這一矛盾焦點(diǎn)，構(gòu)建了兩只長(zhǎng)毛象的思想溝通的過(guò)程，直到兩只長(zhǎng)毛象憑著同種的天生必然性，產(chǎn)生了本能的相互吸引。

影片對(duì)希德與愛(ài)莉的性格設(shè)置，也是推動(dòng)電影情感主線的一個(gè)重要?jiǎng)恿Α芍婚L(zhǎng)毛象始終處于情感的不斷碰撞與激發(fā)過(guò)程是，希德的自我封閉，與愛(ài)莉的活潑外向，構(gòu)成了性格的反差，希德對(duì)愛(ài)莉心儀已久，稱贊她有迷人的外表，但天生的性格，又使他難以說(shuō)出內(nèi)心的愛(ài)，于是，他只能顧左右而言他．甚至把“拯救物種”的冠冕堂皇的理由，拿過(guò)來(lái)作為暗示感情的一個(gè)借口，這種純粹是生物學(xué)上的愛(ài)情理由，顯然不會(huì)得到愛(ài)莉的贊同，因此，希德一出口這個(gè)理由，便趕忙又把它收了回去。

直到最后，希德救了愛(ài)莉，仍然沒(méi)有勇氣進(jìn)行愛(ài)的表向。但希德在同伴們的鼓勵(lì)下，終于向即將遠(yuǎn)走的愛(ài)莉表述了愛(ài)意，他們的愛(ài)情終于水到渠成。這樣的結(jié)尾，也在說(shuō)明著一個(gè)溫暖的季節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，必然帶來(lái)愛(ài)情的復(fù)蘇，一個(gè)物種的延續(xù)與發(fā)展也在影片中的結(jié)尾被響亮地提了出來(lái)。

電影在整體的背景氛圍上，一直有一種達(dá)摩克利斯劍高懸的威脅的壓力，這就是時(shí)時(shí)刻刻提醒觀眾的冰山即將消融、洪水將至的滅頂危機(jī)。影片中的情感故事，從頭到尾一直處于這種外在壓力下，使得影片充滿著緊張的氣氛，但也不乏舒緩柔曼的節(jié)奏。當(dāng)冰壩斷裂，洪水傾瀉而出的時(shí)候，背景的壓力與現(xiàn)實(shí)的情感故事交融在一起，影片中表現(xiàn)希德拯救愛(ài)莉的段落，完美地把大背景與前景人物交匯在一起，顯示出電影處理矛盾沖突與人物情感時(shí)的游刃有余和融會(huì)貫通。

松鼠追蹤橡實(shí)，在影片中成為冰河解凍的一個(gè)直接導(dǎo)火線。影片只要表現(xiàn)背景壓力的時(shí)候，便讓松鼠出場(chǎng)，與前景的人物故事交相錯(cuò)雜，有機(jī)配合，令人目不暇接。

幽默的故事表現(xiàn)方式，也是影片令人開(kāi)懷的一個(gè)重要有機(jī)組成部分。松鼠追尋橡實(shí)的過(guò)程，幾乎如玩雜技一樣，玩出了許多高超絕倫的技巧．松鼠在影片中完全承擔(dān)了一個(gè)小丑的角色，他基本沒(méi)有什么性格的刻畫(huà)，就像小丑一樣，總是隔三岔五地跳出來(lái)，調(diào)節(jié)一下情緒，活躍一下氣氛。

編輯／劉 鵬