高校網絡教學資源平臺的建設

摘 要本文闡述構建高校網絡教學資源平臺的原則、主要內容、實現技術、特色和應用效果，為提高學生學習和科研能力起著促進作用。

關鍵詞 教學資源；共享；原則；特色；應用效果

中圖分類號：G 434文獻標識碼：A文章編號：1671-489X（2007）05－0058-02

網絡教學資源的建設對于豐富教學內容、促進教學改革、提高教學質量、實現教育技術現代化和教育信息化起著積極作用。通過運用網絡教學資源，教師可以快速獲取課程資源信息，增加教學容量，充實和拓展教學內容，學生對知識可以有更好的理解和應用。如何對教學資源進行科學管理和高效應用，如何構建網絡教學資源平臺是一個現代教育技術裝備領域里具有重要意義的課題。

1網絡教學資源平臺建設的原則[1]

1) 為教學服務，滿足教學需要，實用為主。建設網絡教學資源平臺的目的是要為教學服務，所以無論在內容還是功能上都充分考慮教學的需求，使教師、學生能方便、及時、便捷地獲取信息。

2) 教學資源建設要有規范性。教學資源平臺的建設必須符合教學規律，對資源種類、文件格式等進行定義時要根據統一的規范來制定，符合國家標準。這樣才能在進行資源統籌、資源交流與共享時具有可行性。

2 主要內容

1) 素材庫內容的組織

以我校為例，素材庫首頁按照我校各學院所設專業依次排列，一目了然，便于查找，并設置教學資源方面的相關鏈接。二級菜單則是各個專業的素材資源，素材根據文本、視頻、動畫、圖片等劃分。……