我的一個(gè)表弟,在他出國留學(xué)之前,有一天,他的父母和他一起來到我父母家,說想要學(xué)習(xí)葫蘆絲。我父親在退休之后,到少年宮教小朋友學(xué)葫蘆絲和竹笛。對(duì)于這個(gè)突然要加入的“大弟子”的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),我的父親很好奇。“這樣一來,他將來在國外,如果覺得孤單,吹吹葫蘆絲心里可能就會(huì)好過些。”舅舅說。
并非只有表弟吧,常常,我們也能看到成人們?nèi)W(xué)彈鋼琴,哪怕最后只學(xué)會(huì)了一首《致愛麗絲》;常常,如果工作之外沒有別的什么事情可做,我們就會(huì)覺得生活了無生趣,而一旦你為自己的興趣做了什么,生活就馬上露出了可愛的模樣。
這,究竟是怎么回事呢?
弗洛伊德的回答
答案,也許每個(gè)人都能說出個(gè)一二三來——看來,興趣愛好能提高人們生活質(zhì)量這件事情,人們心中都有著或多或少的認(rèn)識(shí)。
不過,這件事情,如果讓弗洛伊德來評(píng)判,他會(huì)怎么說呢?他會(huì)讓人們輪番躺在他那著名的躺椅上,讓他們挨個(gè)發(fā)表自由的聯(lián)想嗎?不!我想不會(huì)的,也許他最多說上一句——“孩子們,那真是很好的事情,那些興趣愛好讓你們釋放出了自己的利比多”。
關(guān)于弗洛伊德,大多數(shù)人的印象是,一方面代表著對(duì)心理學(xué)的直觀認(rèn)識(shí);另一方面又總與一些壓抑、陰冷、詭秘的感覺相關(guān)——夢(mèng)、催眠術(shù)、俄狄浦斯情結(jié)、變態(tài)人格等等——正如一些現(xiàn)代科學(xué)心理學(xué)研究者所咆哮的,我們?cè)跄芟嘈潘?一個(gè)怪人!從變態(tài)心理的個(gè)案研究上得出的結(jié)論,怎么可以用來指導(dǎo)我們正常人?
但即便如此,人們不能不承認(rèn),弗洛伊德的學(xué)說,仍然是現(xiàn)代科學(xué)心理學(xué)的重要流派之一,在心理學(xué)研究的諸多領(lǐng)域,我們都不得不把它當(dāng)作一個(gè)最為重要的參照,從不能將其排除在外。
現(xiàn)在我們所要說的就是,弗洛伊德精神分析王國里的一個(gè)重要理論——心理能量理論。就是這個(gè)理論可以幫助我們解答,人們?yōu)槭裁匆ㄙM(fèi)如此多的時(shí)間和精力,孜孜于掌握幾項(xiàng)興趣特長(zhǎng)。
生存與死亡的本能
心理能量理論的核心思想在于對(duì)人類本能的闡述。
弗洛伊德認(rèn)為,本能存在于本我之中,并且本能是具有能量的。本能的心理能量驅(qū)動(dòng)著人類的活動(dòng),也就是說,促使個(gè)體活動(dòng)的所有能量都來自本能。
人類生來具有兩種本能——生命本能和死亡本能。生命本能支持和助長(zhǎng)個(gè)體和種族的生存。饑餓、口渴和性驅(qū)力是生命本能的部分。生命本能和死亡本能都有隨之相伴的能量。生命本能的能量稱為“利比多”?!袄榷唷边@一概念常常是“性能量”的同義詞,因?yàn)樾允歉ヂ逡恋伦铌P(guān)心的生命本能的一部分。弗洛伊德從來沒有對(duì)死亡本能的能量命名,它只是被統(tǒng)稱為破壞能量。
那死亡本能——有時(shí)稱為死亡愿望——又是什么呢?伴隨著死亡本能的破壞能量又是什么呢?人們可能很難理解為什么渴望生存的人類,心里還潛存著死亡的愿望?這有一個(gè)很復(fù)雜的根源,可以從進(jìn)化論上找到解釋。
進(jìn)化論認(rèn)為當(dāng)某種化學(xué)反應(yīng)將無生命的物質(zhì)轉(zhuǎn)變成為生命狀態(tài)時(shí),早期的、最原始的生命形式出現(xiàn)了。弗洛伊德認(rèn)為這些生命形式起初很不穩(wěn)定,生命很脆弱且很容易退回到無生命狀態(tài)。人類在進(jìn)化史上雖然已經(jīng)遠(yuǎn)離這種早期的生命狀態(tài),但內(nèi)心仍保持著死亡的傾向,即返回?zé)o生命狀態(tài)的傾向。這種傾向以死亡愿望的心理形式出現(xiàn),它可能以自殺的形式表現(xiàn),也可能間接表現(xiàn)出來,比如從事那些危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng),如賽車、極限運(yùn)動(dòng)等等。
死亡本能最初是指向自己的,但是由于生命本能總是阻止死亡本能,所以,一般人不會(huì)傷害自己。但是死亡本能又是活躍的,它總是企圖找到釋放的途徑——弗洛伊德認(rèn)為控制這種能量是不健康的,如果這種能量不得到直接或者間接的釋放,就會(huì)導(dǎo)致疾病。
文明提供的釋放途徑
既然,把本能的能量關(guān)在內(nèi)部,會(huì)產(chǎn)生不好的后果——這種不好的后果怎么來度量?就個(gè)人來講,當(dāng)本能能量關(guān)不住的時(shí)候,就有可能做出很多傷害自己,并且反社會(huì)的行為;而一個(gè)集體或者整個(gè)社會(huì)的本能能量沒有找到好的釋放方式所導(dǎo)致的破壞就更加可怕,比如戰(zhàn)爭(zhēng),種族迫害等等。
這就是弗洛伊德說的,釋放可以通過將能量向外轉(zhuǎn)移到環(huán)境中的物或人來完成,但如果這種能量以原始的形式釋放,將導(dǎo)致對(duì)人和財(cái)產(chǎn)的直接破壞。
那么怎樣避免這種破壞呢?
弗洛伊德說“如果文明可以提供社會(huì)接受的釋放利比多和破壞能量的途徑,問題就可以減輕,雖然得不到完全的解決”。這種將能量轉(zhuǎn)化為其他的、代替性的過程,就是“本能能量被用來寫字、繪畫、造橋、研究、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)公式,等等”的過程。
這就是說,主動(dòng)地學(xué)習(xí)參與一些有意義的活動(dòng)——我們所指的發(fā)展興趣愛好,對(duì)于我們保持內(nèi)在能量的平衡,也就是說成為一個(gè)好的、精神健康的人,是至關(guān)重要的。當(dāng)人們?cè)谧约焊信d趣的事情上,釋放出了本能能量,發(fā)揮了創(chuàng)造力,就減少了我們把多余的本能能量釋放在其他破壞性事件上的可能。
是的,對(duì)于總想在業(yè)余時(shí)間里找一些事情來做的我們,弗洛伊德用他在全世界廣為流傳的學(xué)說,為我們的行為作出了解釋——就像我們自己常常說的那樣,人的精力是有限的,如果你拿出精力去做了好的,有意義的事情,那么你就沒有精力去做壞的,無意義的事情。同樣的,弗洛伊德的意思,心理能量也是有限的,把你的能量耗費(fèi)在一些好的,高雅的愛好上,就等同于幫你消滅掉了一些做壞事、當(dāng)壞人的機(jī)會(huì),你才更有可能成為一位積極的、健康的人,你的生活才更有可能提高品質(zhì)。
[責(zé)任編輯] 姜冰