電子商務實驗室建設方案

2007-01-01 00:00:00宋文官

現代教育技術 2007年4期

【摘要】電子商務實訓室的建設已成為電子商務專業建設中的焦點。本文從電子商務的基本框架入手，分析了電子商務應做哪些實訓及這些實訓的內容，并給出電子商務實訓室建設基本思路。

【關鍵詞】電子商務，實訓

【中圖分類號】G482 【文獻標識碼】B 【論文編號】1009—8097（2007）04—0093—04

一、電子商務實訓的意義

電子商務已成為發達國家培養商業人才的高等教育中不可或缺的部分，并以商業課程為主干，形成了電子商務專業職業教育、學歷教育配套培養體系。在電子商務高等教育中，重點突出了商業環節與信息技術的結合，建立了相關的實訓、實訓場所；并要求學生至少完成一個實際的電子商務項目，更加結合實際，強調實踐環節，全面培養學生的商業素質、法律素質、財務管理能力與信息技術的應用能力。

科學實訓是現代信息技術賴以發展的重要實踐環節，而電子商務教學中的實訓教學則是以實訓教學形式培養電子商務人才的重要途徑。深化電子商務實訓教學改革，在加速高等教育從應試教育向素質教育轉化，提高教育的質量和效益方面起著重要作用。

電子商務的實訓課程是學生學習電子商務方法、技能的重要渠道。它對于學生學習和掌握電子商務的基本思想、研究問題的方法、理論聯系實際的方法都起著開闊思想、激發探索和創新精神、提高素質的重要作用。

電子商務實訓課程增加了新的教學內容，開辟了新的教學體系和新的教學手段，使教師從傳統的備課、授課方式拓展到計算機虛擬備課和授課的組織，教學空間得到進一步擴展，提高了對信息技術在商業應用方面的認識。電子商務實訓對教師有了新的要求，使教師直接面對現代信息技術的挑戰。在實訓教學中，要求相關課程的教師編寫新的系列教材，不僅要包括新的教學內容和教學方法，而且還要針對不同層次和不同的教學培訓對象編制不同程度的實訓教學資料。這將直接導致有關的課程改革和新的課程體系的建設，培養出適應時代發展的電子商務實訓師資隊伍。

電子商務實訓教學將探索一條科研的新路子，它必將推動一場教授相同課程之間的教師、教授不同課程之間的教師以及教學研究與實際部門之間的相互協作。電子商務實訓已經成為一個創造“產、學、研”結合的新載體，必將推動我國電子商務及相關學科教學的發展，最終將促進我國企業整體管理水平的提高，有力推動電子商務的發展。

將單純的電子商務書本教學轉變到重視電子商務實訓教學的軌道上來，就必須構建與之相適應的新的實訓課程體系。這種課程體系要有利于激發學生形成認知活動的主觀能動性，有利于提高學生知識遷移、學用結合等實踐活動的有效性，有利于引導學生培養科學的工作和學習作風及創新能力，有利于促進學生對整個學科體系全面而又深入的理解。

電子商務專業主要培養利用計算機技術、網絡技術等現代信息技術從事商務活動的專門人員。根據這一培養目標，可以確定電子商務實訓的基本框架。

二、電子商務實訓室的系統結構

1．電子商務的基本框架

電子商務實訓所依據的理論框架如圖1-1所示。一個企業實體上游連接著供應商，下游連接著客戶，因此，供應商管理與客戶管理已成為企業不可缺少的內容。企業實體除了本身具有的商業場所外，還應有虛擬商廈、虛擬配送中心、虛擬銀行等，虛擬商務將成為傳統企業的發展方向。在虛擬商務中交易安全問題是人們普遍關注的問題。物流管理是企業實施電子商務中物流的具體實現。支付結算是企業中資金流的體現。網絡技術、數據庫技術、網站建設等基礎技術是企業實現電子商務、進行信息化管理的基礎。電子商務所依賴的社會環境有法律、法規及相關的政策、標準等。

2．電子商務實訓室的技術結構

電子商務實訓室的技術結構由實訓層、應用層和公共層三部分組成。第一層為實訓層，這一層由交換機組、實訓用服務器組及工作站組成，主要面向校內學生實訓，有條件的可多建幾個，沒有條件的可建一個，然后用虛擬的方式劃分組合。第二層由中心交換機、中心路由器及服務器組成，其主要面向校外的內部學生進行遠程實訓。第三層為公共層，由交換機、路由器、防火墻組成，通過互聯網與外界相連，可發展會員單位，供本校以外的學生使用。

3．電子商務實訓室的布局

電子商務實訓室的布局可參考圖1-2，分組的作用是為學生討論方便，也可以設計成6人一組或8人一組。相關的硬件、軟件可根據學校的實際情況決定。

三、電子商務實訓的主要內容

1．數據庫應用

通過桌面小型數據庫（ACCESS）及大型數據庫（SQL Sserver2000）的學習。步建立數據庫的概念，能夠使用Access自身的查詢工具及Access編寫SQL查詢命令等。能夠使用外部工具通過通用接口調用數據庫中數據進行商業數據分析。

2．網絡應用

網絡應用實訓的主要內容有局域網組網、交換機配置、路由器配置、管理、無線網等。通過網絡基礎的學習難能夠進行RJ45雙絞線的制作，能夠進行簡單的局域網的組網，并能對進行一般故障的維護。通過對網絡的進一步學習能夠使用路由器將局域網接入互聯網。能夠劃分虛擬局域網及配置無線接入點。

3．網站建設

網站建設分成2部分，一部分為技術網站建設，另一部分為商務網站建設。技術網站建設的主要內容實訓有IIS配置、WWW服務器配置、FTP服務器服務配置、ODBC的設置。商務網站建設的主要實訓有虛擬主機的申請、虛擬主機的參數及實用方法。商務網站的規劃設計與管理等。

4．網上創業

網上創業實訓主要有商務模式、CA認證、物流配送、網上銀行、網絡營銷、域名申請等模塊。

5．呼叫中心

呼叫中心(Call Center)又稱為“客戶服務中心”，它是指企業利用現代通信手段集中處理與客戶交互過程的機構。用于不同目的的呼叫中心所采用的技術的復雜性可以有很大的區別，不同呼叫中心的功能也會有很大的差別。典型的呼叫中心一般由程控交換機（PBX）、自動呼叫分配（ACD）、交互式語音應答（IVR）、計算機語音集成（CTI）、呼叫管理系統（CMS）、客戶關系管理（CRM）、在線錄音系統（Call Logging）等組成。座席員的典型工作方式是，戴著耳麥，面前擺放著已聯網的計算機，一邊通過電話與客戶通話，一邊錄入或修改與客戶有關的數據。呼叫可由客戶發起，也可由呼叫中心發起。電話仍然是呼叫中心與客戶聯絡的主要方式，但也不局限于此，有的呼叫中心還提供其他的接入渠道，如網上呼叫、文本交談、自動傳真、Email回復等。

隨著九十年代電信技術和計算機技術的發展，將計算機網絡和通信網緊密結合起來的呼叫中心解決方案已成為第三代呼叫中心主要特征，現在，各行各業都有越來越多的人們意識到呼叫中心的重要性，并且在使用類似的電話呼叫中心為用戶提供服務。隨著全球網絡技術，特別是互聯網技術的迅猛發展，呼叫中心系統逐漸由普通電話走向了網絡技術，其通信手段是傳統電話、IP電話、網絡站點和電子郵件的集合。

呼叫中心是目前電子商務客戶關系管理重要的環節，主要的實訓有客戶服務、客戶投訴、客戶咨詢、市場調查、市場推廣、客戶關懷、直銷等模塊。

6．物流實訓

電子商務中物流主要考慮物流的信息化問題，主要的實訓以第三方物流實訓為主。

第三方物流系統（TPL）是一種實現物流供應鏈集成的有效方法和策略，它通過協調企業之間的物流運輸和提供后勤服務，把企業的物流業務外包給專門的物流管理部門來承擔，特別是一些特殊的物流運輸業務。通過外包給第三方物流承包者，企業能夠把時間和精力放在自己的核心業務上，提高了供應鏈管理和運作的效率。同時，第三方物流系統提供一種集成運輸模式，它使供應鏈的小批量庫存補給變得更經濟。

四、電子商務實訓報告的撰寫

電子商務實訓報告的主要內容有：

1．實訓目的。實訓所能達到的預期目標和要解決的問題，例如：電子錢包網上購物的實訓目的主要有銀行電子錢包登錄、銀行卡進行購物轉賬及銀行卡購物情況查詢。

2．實訓環境。實訓環境包括場地、硬件、軟件及所用到的器材等。

3．實訓記錄。在實訓過程中，對于突發的事件、異常的數據要詳細記錄，因這些現象往往是發明的創新點，在這些數據中可能存在著沒有發現的規律。

4．結果處理。學生對此實訓的看法，以及通過實訓獲得的收獲。對于實訓結果要進行分析，給出結論。如發現問題請給出解決方案或提出改進的建議。

五、電子商務實訓中的角色分配

電子商務是一個復合型學科，涉及信息、商務、經濟、管理、金融、安全等，所以電子商務實訓也涉及到多個角色，在電子商務實訓之前一定要知道這些角色的作用，否則就不能很好地進行電子商務實訓。電子商務中的角色及其相關信息如表1-1所示。